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影响大学生志愿服务参与度的因素探析--基于南京仙林地区五所高校的调查 被引量:14
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作者 袁怡琨 王芳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第11期98-105,共8页
在中国,究竟哪些因素对在校大学生是否参与志愿服务产生影响?我们通过实证研究发现,除性别外,年级、政治面貌、学生干部情况、学科、学分要求均对志愿服务参与率产生影响;不同类型行为动机的影响力不同,"主动型"动机大于"... 在中国,究竟哪些因素对在校大学生是否参与志愿服务产生影响?我们通过实证研究发现,除性别外,年级、政治面貌、学生干部情况、学科、学分要求均对志愿服务参与率产生影响;不同类型行为动机的影响力不同,"主动型"动机大于"被动型"动机,"利己型"动机与"利他型"动机影响力相当,"人力资本导向型"动机影响力最大;各外部支持与制约因素对参与率产生不同程度的促进和限制作用;高效优质的培训可以提高大学生志愿服务参与率。 展开更多
关键词 志愿服务 行为动机 人口基本特征 外部支持与制约因素
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基于大数据的高校贫困生精准认定研究 被引量:4
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作者 袁怡琨 《高教学刊》 2020年第34期120-122,126,共4页
教育公平是社会公平的重要基础,高校贫困生资助是教育公平的关键环节。然而,贫困生快速准确认定已成为高校资助育人工作发展的瓶颈问题,突出表现在入校之初新生贫困生的认定环节。大数据时代的到来给高校资助育人工作带来新机遇。文章... 教育公平是社会公平的重要基础,高校贫困生资助是教育公平的关键环节。然而,贫困生快速准确认定已成为高校资助育人工作发展的瓶颈问题,突出表现在入校之初新生贫困生的认定环节。大数据时代的到来给高校资助育人工作带来新机遇。文章开展了基于大数据的高校贫困生贫困指数精准测度研究并研发了相关系统,重点介绍了该系统中贫困认定指标与权重的由来。研究表明,该系统具有较强的可靠性,有助于实现贫困认定过程中的量化,增强认定过程的高效性和认定结果的精准性,从而有效保障资助工作自身的公平、公正、高效。 展开更多
关键词 贫困生 大数据 精准认定 精准资助
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高校贫困生贫困指数精准测度系统的设计原理及可靠性分析 被引量:4
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作者 袁怡琨 《教育教学论坛》 2020年第52期104-106,共3页
利用大数据技术助力贫困生的精准认定是技术发展给高校资助育人工作带来的重要契机。高校资助育人工作向着标准化、系统化、精准化方向发展,贫困生认定的精准化是第一步。文章开展并研发了基于大数据的高校贫困生贫困指数的精准测度系统... 利用大数据技术助力贫困生的精准认定是技术发展给高校资助育人工作带来的重要契机。高校资助育人工作向着标准化、系统化、精准化方向发展,贫困生认定的精准化是第一步。文章开展并研发了基于大数据的高校贫困生贫困指数的精准测度系统,介绍了系统设计原理和可靠性检验结果。研究表明,该系统具有较强的可靠性,有助于实现贫困生认定过程中的量化,增强认定过程的高效性和认定结果的精准性。 展开更多
关键词 贫困生认定 可靠性检验 精准资助
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开展志愿服务工作,为社会主义和谐校园搭建宽广平台 被引量:1
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作者 袁怡琨 《文教资料》 2010年第20期187-189,共3页
志愿服务是在自愿付出的精神指引下,为改进社会而提供的无偿、公益性的服务,其产生可以从哲学、社会学、政治学等领域追寻深厚的理论根源。志愿服务中蕴含丰富的价值理念,为当代大学生价值观的形成与价值体系建构提供思想支撑,其广泛开... 志愿服务是在自愿付出的精神指引下,为改进社会而提供的无偿、公益性的服务,其产生可以从哲学、社会学、政治学等领域追寻深厚的理论根源。志愿服务中蕴含丰富的价值理念,为当代大学生价值观的形成与价值体系建构提供思想支撑,其广泛开展将为社会主义和谐校园建设提供坚实的实践保障和搭建宽广的教育平台。 展开更多
关键词 志愿服务 奉献 和谐校园
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构建校园志愿服务体系,搭建大学生思想政治教育平台 被引量:1
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作者 袁怡琨 《开封教育学院学报》 2014年第5期215-216,共2页
制度与观念的缺失、体系的不完善以及内容和形式的单一,成为制约当前高校志愿服务进一步发展的主要因素。如何有效构建大学生志愿服务体系,实现大学生志愿服务的长效化、规范化和常态化?笔者提出了强化教育、丰富创新形式和完善机制三... 制度与观念的缺失、体系的不完善以及内容和形式的单一,成为制约当前高校志愿服务进一步发展的主要因素。如何有效构建大学生志愿服务体系,实现大学生志愿服务的长效化、规范化和常态化?笔者提出了强化教育、丰富创新形式和完善机制三个可行途径。 展开更多
关键词 志愿精神 志愿服务体系 服务学习
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从思想政治工作角度看高校优良学风构建 被引量:1
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作者 孙彬 袁怡琨 王奎莉 《陕西教育(高教版)》 2009年第10期161-162,共2页
学风建设不仅反映学校的精神风貌,也是衡量学校办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设不仅是高校加强思想政治建设的本质需要,而且也是培养大学生成才的客观需要。针对当前高校学风建设中普遍存在的问题,从... 学风建设不仅反映学校的精神风貌,也是衡量学校办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设不仅是高校加强思想政治建设的本质需要,而且也是培养大学生成才的客观需要。针对当前高校学风建设中普遍存在的问题,从思想政治工作的角度出发,采取行之有效的措施,构建学风建设软环境,探求加强高校学风建设的对策,进而全面推进高校优良学风的建设。 展开更多
关键词 思想政治工作 学风 构建
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地方政府角色定位探析——从安徽芜湖"红顶企业"事件看中国地方政府与市场关系 被引量:1
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作者 袁怡琨 《市场周刊》 2004年第11期98-100,共3页
自2003年6月安徽皖北地区县市领导纷纷兼任国有甚至民营企业法人代表的现代"红顶商人"的事件首次遭披露以后,社会各界十分关注,批评与责难之声不绝于耳。尽管安徽省委组织部门表示,将从2003年第4季度开始着手清理党政干部在... 自2003年6月安徽皖北地区县市领导纷纷兼任国有甚至民营企业法人代表的现代"红顶商人"的事件首次遭披露以后,社会各界十分关注,批评与责难之声不绝于耳。尽管安徽省委组织部门表示,将从2003年第4季度开始着手清理党政干部在企业兼职。然而时至今日,"红顶企业"之风却在安徽越刮越猛。对于究竟何为市场、政府在市场中应当扮演什么角色、政府同企业之间关系又如何这一系列问题,当地政府可能并不明确。错误的理解导致了错误的定位和政府与市场关系的扭曲,问题由此而生…… 展开更多
关键词 市场与政府 企业与政府 市场失灵 政府扶持
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创建高校学习型党支部 实现先进性教育长效化 被引量:1
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作者 袁怡琨 《才智》 2008年第10期102-103,共2页
一、"学习型组织"理论出现的背景及主要内涵(一)背景分析1世界范围内,"从终身教育向终身学习的历史性变革"正在成为教育领域发展的重要趋势。"终身教育"出现于上世纪六十年代,"终身学习"则在... 一、"学习型组织"理论出现的背景及主要内涵(一)背景分析1世界范围内,"从终身教育向终身学习的历史性变革"正在成为教育领域发展的重要趋势。"终身教育"出现于上世纪六十年代,"终身学习"则在九十年代首次提出,后者是指社会中个人根据社会发展和个人发展的需要,利用现代学习技术和手段,灵活地选择安排学习机会、时间、空间以及进程的学习制度。从终身教育走向终身学习,"标志着教育乃至社会领域发生了深刻变革,是人类文明的一大进步"。 展开更多
关键词 高校学习 长效化 终身教育 学习制度 学习态度 历史性变革 九十年代 支部成员 支部委员会 教育科学
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