促肾上腺皮质激素治疗婴儿痉挛症期间的专项护理分析

分析专项护理在促肾上腺皮质激素治疗婴儿痉挛症期间的效果。方法 选取我院的120例采用促肾上腺皮质激素治疗的婴儿痉挛症,随机分为观察组和对照组,各60例,对照组患者采用常规护理,观察组采用专项护理,比较两组护理效果。结果 观察组护理效果均优于对照组(P<0.05)。结论 专项护理在促肾上腺皮质激素治疗婴儿痉挛症期间具有良好的临床效果。

集束化策略降低儿科外周静脉留置针非计划拔管率

研究集束化干预策略在降低静脉留置针非计划拔管中的影响,积极探讨寻找有效可行的静脉留置针管理方法。方法:将2022年7月份收治的305名使用静脉留置针患儿随机分成两组:148例为对照组,157例为观察组。对照组采用常规留置针护理措施,而观察组则使用了集束化策略措施,即在留置针的选择、穿刺、维护和拔除等方面加强了规范化管理。结果显示,对照组中非计划拔管29例,拔管率为19.59%,而观察组中仅有4例非计划拔管,拔管率为2.55%。两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。因此,集束化策略能有效降低留置针的非计划拔管率,使留置针更有效地发挥了作用,提高了静脉输液质量和护理工作效率。

糖尿病小组在1型糖尿病患儿健康教育中的应用效果

目的探讨糖尿病小组在1型糖尿病患儿健康教育中的应用效果。方法 选取2015年3月-2017年2月在本院儿科住院的1型糖尿病患儿76例,随机分为对照组35例和试验组41例,对照组采用常规健康教育形式,试验组在对照组的基础上由糖尿病小组实施健康教育活动,观察11个月,对比两组家长对1型糖尿病认知状况及糖尿病相关操作技能的掌握情况。结果 试验组对1型糖尿病认知状况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组与对照组比较,两组的胰岛素皮下注射技术、血糖监测技术的差异有统计学意义(P<0.05)。结论 糖尿病小组对1型糖尿病患儿及家长实施全程的健康教育,能够有效地提高患儿及家长的疾病认知水平,提升家长糖尿病相关操作技能,使血糖控制达标,促进患儿正常的生长发育。

基于三维质量结构模式的儿科病房给药安全管理实践

目的探讨三维质量结构模式在儿科病房给药安全管理中的作用。方法自2018年元月起,将三维质量结构模式应用于儿科病房给药安全管理中,从结构管理、过程管理、结果管理三个方面确保用药安全。以护理部每月质控药品管理是否达标为评价指标。结果三维质量结构模式实施后,药品管理检查达标率明显高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论三维质量结构模式应用于儿科病房给药安全管理中,可以显著提高药品管理质量,切实保障患儿用药安全。

住院患儿坠床原因分析及护理干预措施

探讨住院患儿坠床的原因及有效的干预措施。方法:回顾性分析3例住院患儿坠床的临床资料。结果:患儿、家长、护理人员、环境与设备等因素是夜间患儿发生坠床的主要原因。结论:分析住院患儿坠床的原因,采取针对性的干预措施,能有效的控制住院患儿坠床的发生,提高护理安全质量。