高中历史教学中家国情怀素养的培育——以《马克思主义的诞生与传播》一课教学为例

为完成立德树人的根本任务,《普通高中历史课程标准》确定了五大学科素养,其中家国情怀是重中之重,是价值追求的目标。因此,更有效地培育家国情怀的学科素养是历史教学和研究的重要课题。

谈历史教学中学生史料实证意识的培养——以《鸦片战争》一课为例

史料实证在《普通高中历史课程标准》(2017年版2020年修订)中被认定为历史学科五大核心素养之一,是学习历史过程中重要的方法和关键品质,因此,如何落实史料实证成为了历史学科研究的关键课题。本文以《鸦片战争》一课的教学实践为例,如何培养和提升探讨学生史料实证素养。