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题名“开放性”语文课程体系存在的问题及解决策略研究
被引量:2
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作者
袁新昉
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机构
江苏省泗阳县李口小学
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出处
《西部素质教育》
2015年第18期70-70,共1页
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文摘
随着教育改革的深入推行,语文更加强调其"开放性",构建开放性语文课程体系,促进学生主动充分发展是当前小学语文教学的最终目标。新型课程体系旨在通过对不同内容进行整合和各教学方法交叉使用,培养学生的自主学习能力,使学生能亲身体验学习过程并激发学习动力。
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关键词
小学语文
开放性
课程
主动
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名给阅读教学插上想象的翅膀
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作者
袁新昉
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机构
江苏省泗阳县李口小学
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出处
《当代教研论丛》
2015年第12期35-35,共1页
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文摘
在阅读教学中,为学生插上想象的翅膀,学生的思维会随着文本飞翔。在愉悦的阅读氛围里,学生会对阅读产生浓厚的兴趣,就会把阅读当作一大快乐,就会觉得越读越有兴趣,插上想象的翅膀,就等于让死的文字变成活的形象,作品在想象中得到了复活,让阅读变得丰富多姿。没有想象的阅读,就没有丰满的新形象产生,失去了想象,阅读也就失去了生命。
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关键词
教材
阅读
想象
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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