突出活动属性,增强教学实效——浅谈小学数学综合与实践课的教与学

作为义务教育阶段小学数学课程四大领域之一的综合与实践是教师教学中较难把握的课程。笔者结合自身的教学实践,从教师的“教”与学生的“学”两个方面阐述综合与实践课中教师的具体做法,让数学学习真正发生于综合与实践课中,从而使学生“会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界”。

建设学习型教研组

教研组是教师合作从事教学研究的学习型组织，也是学校教学管理的基层组织，是全面完成学科教学任务和提高学科教学质量的重要保证。加强教研活动的实效性是促进教师专业成长，拓展教学内涵，全面提升学校教育质量的有效途径。为此，我校积极开展学习型教研组的建设，注重教研实效，较好地丰富了校本研修的内涵。

塑学校文化 促内涵发展

＂人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。＂学校文化就是能够把散落的师生个体串成合体的那一根＂柔弱又强韧的细丝＂,它是一所学校特有的精神烙印,

加强数学思维引导,实现高效课堂教学

钱学森教授曾指出“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程。”数学是思维的体操,数学思维是数学课堂教学的重要文化特征。数学课堂教学中,要注意引导学生进行数学的思考,培养和提高学生的思维能力,从而切实提高课堂教学的高效性。

“书香班级”建设体会

＂读一些好的书,就是和许多高尚的人说话＂。读书是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书不仅可以使人开阔视野、增长知识,还可以使人明理,为人生导航。读书虽然改变不了人生的长度,但是可以改变人生的宽度,可以使人变得视野广阔、胸怀博大。作为一名班主任——学生成长道路上的引路人,我深深地懂得引导学生阅读、培养学生阅读习惯的重要性。

哪本书贵

[题目]甜甜和蜜蜜带着同样多的钱去书店买书,甜甜买了一本故事书后还剩8角钱,蜜蜜买了一本科技书后还剩9角钱。请问故事书和科技书哪本书贵?

“吃药”中的学问

兔妈妈感冒发烧好几天了,这可怎么办呢?小兔们急得团团转,小灰兔提议到动物医院请医生来给兔妈妈看病。小灰兔来到动物医院请来了牛医生。牛医生检查后说:“孩子们,你们的妈妈只是感冒发烧了,问题不大,只要吃些药,过几天就可以痊愈了。”随后,牛医生给兔妈妈开了两种药,并叮嘱小兔们一定要让兔妈妈按时服药。小兔们送走了牛医生,开始研究两种药的服用方法。第一种药的药盒上写着3×8,“怎么还有乘法算式呢?这是什么意思?”小灰兔自言自语道。小黑兔看了看,说:“我知道了,这个算式表示这盒里有3板药,每板有8粒,一共有24粒药。”

巧用“画图”解决排队问题

体育课上的排队、教室里的安排座位等,看上去都是很平常的生活现象,但里面都隐藏着许多数学问题.这种类型的问题都很隐蔽,如果我们不细心观察、认真思考,就很容易出错.

巧算密码

星期天,山羊老师领着他的学生们到森林公园去参观数学城堡。他们来到了公园门口,森林卫兵说：＂要参观数学城堡可要先算出智慧老爷爷设置的开锁密码才能进门。＂山羊老师转身问道：＂你们有信心去试一试吗？＂小动物们异口同声地说：＂有＂。

抓“行规”教育,塑良好班风

小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。低年级则是良好习惯养成的关键期。作为一年级班主任,我深知责任重大。

优化校园文化 打造绿色校园

优良的校园文化不但有利于陶冶学生情操，构建学生健康人格，还有利于学生发展个性，增长才干，促进全面发展。铜陵市金山路小学以绿色校园建设为抓手，全面优化校园文化，为学校发展注入了新活力。

执著的信念,不懈的追求——记安徽省铜陵市映湖小学校长张金祜

32年教育生涯，几经岗位变换，始终以执著和坚守打造教育人生；15年校长经历，接受组织重托，以饱满的热情书写了学校发展新篇。他勤奋学习，忘我工作，让“发展”引领教师专业成长；他热爱学生，创新思路，让“尊重”夯实孩子成长根基……他以扎实的工作作风和出色的工作业绩谱写了一曲曲动人的教育赞歌。他就是安徽省铜陵市映湖小学校长张金祜。

注重学法指导 提升学习能力——“角的度量”单元复习教学设计与反思

复习目标： 1．通过复习，使学生进一步认识线段、射线和直线，知道线段、射线和直线的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定的度数画角。

加强有效沟通 促进和谐发展——推进学校“尊重型”管理文化的实践体会

学校管理从根本上说主要是对人的管理，管理过程就是对人的主观能动性的组织与管理过程。有效沟通是学校管理的重要内容。有效沟通是构建和谐校园的前提 映湖小学建校于2007年9月，是小区改造配套工程学校。首批教师抽调自全区9所不同学校，他们大多是年富力强的中青年骨干教师。

活用比的知识巧解题

1．融通比与分数的关系，巧列份数解题 比与分数、除法的意义非常相近，所以比与分数可以互相转化。解题时，你可以利用这一点化繁为简，化难为易。

打造高效团队 夯实校本教研

校本教研是促进教师专业化成长与发展的有效途径。我校结合学校发展实际，以高效团队的构建和团队精神的培养作为抓手，培育教研文化，提升教研内涵，全面提高学校教育教学质量。

亏了多少钱

大森林里,小熊的百货商店开业了!狐狸买了一瓶豆油,付了20元。小熊找给他7元。晚上算账时,小熊发现狐狸给的20元是假币。这下亏大了!小熊一着急,嚎啕大哭起来。邻居们听到小熊伤心的哭泣声,都跑过来询问究竟。小兔乐乐说:“大家赶紧帮小熊算算,看亏了多少钱,再去找狐狸要回来。”小猴强强说:“小熊亏的钱包含两个部分——找回的7元钱和一瓶豆油的价钱。算豆油的价钱,可以用减法,算式为20-7=13(元)。”小狗灵灵说:“其实,狐狸付的20元钱是假币,小熊是按照真币计算的,也就是小熊亏了20元钱!”

余数的妙用

校园里插了五颜六色的彩旗,可漂亮了!仔细一看,它们是这样排列的：2面红色的,3面黄色的,4面绿色的;2面红色的,3面黄色的,4面绿色的……请你算一算,按照这个规律,第37面是什么颜色的彩旗？第85面呢？我是这样解的。仔细分析不难发现,彩旗是按照2面红旗、3面黄旗、4面绿旗为一组重复出现的,这组里一共有9（2＋3＋4=9）面彩旗。要知道第37面彩旗是什么颜色的，首先要算一算这样的组共出现了多少次。37÷9=4（组）……1（面），也就是说，37面彩旗按照2面红旗、3面黄旗、4面绿旗这样蟠，一共届满了4组，笫五组只有1面彩旗。所以，我们可以推断笫37面彩旗是红色的。

加减法复习要点

动物学校的数学课开始了。兔老师说：“加减法计算是最重要的数学基本功之一。通过学习，你们都掌握了哪些加减法知识呢？”

有余数除法问题小诊所

有余数的除法在生活中有着广泛的应用.这部分知识也是各类考试中的重要考点.但在不经意间,也容易出现一些意想不到的错误.瞧,下面就走来了两位小病号,让我们一起去诊断吧!