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精心培育 呵护成长 --幼儿园主题课的实践与探索
1
作者
袁春庆
《电子乐园》
2018年第11期377-377,共1页
现代社会节奏较快,家长忙于工作,无暇顾及幼儿的成长学习问题。幼儿缺乏安全感、归属感。幼儿教师要通过主题课,精心 培育,呵护成长,根据幼儿的思维特点,用儿童化的语言,采取多种方式,培养幼儿的学习习惯、礼仪素养、生命意识等。
关键词
幼儿
主题课
实践
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职称材料
题名
精心培育 呵护成长 --幼儿园主题课的实践与探索
1
作者
袁春庆
机构
广西钦州市灵山县新星小学
出处
《电子乐园》
2018年第11期377-377,共1页
文摘
现代社会节奏较快,家长忙于工作,无暇顾及幼儿的成长学习问题。幼儿缺乏安全感、归属感。幼儿教师要通过主题课,精心 培育,呵护成长,根据幼儿的思维特点,用儿童化的语言,采取多种方式,培养幼儿的学习习惯、礼仪素养、生命意识等。
关键词
幼儿
主题课
实践
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
精心培育 呵护成长 --幼儿园主题课的实践与探索
袁春庆
《电子乐园》
2018
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