贯彻条令遇到的难题及对策

贯彻条令遇到的难题。其一，认识上有偏差，思想上有误区。主要表现在；（一）学条令的认识错位。有的单位和个人把学习贯彻条令作为“软指标”，随意进行“交通”和灵活给予“掌握”；有的认为学习贯彻条令与个人关系不大，认为学习贯彻条令纯粹是领导和军务部门的事，把...

从《新华字典》想到学生词典

目前,在中小学生中,使用最普遍的是《新华字典》。几乎是人手一册,或许可以称得上是一本“学生词典”。这本字典经修订后,所收单字共计八千五百个左右,有附录十种。它比旧版本有所改进,在中小学的识字教学中,起了很大的作用。同时,因为它也收有带注解的复音词和词组(三千二百个左右),因此,也常常把它当作词典使用。但是,随着学生年级的升高,学习实践的进展,