动态心电图在妊娠中晚期孕妇心动异常诊断中的价值分析

目的:分析动态心电图(DCG)在妊娠中晚期孕妇心动异常诊断中的临床价值,为临床诊断提供更多的方法。方法:回顾性分析88例妊娠中晚期孕妇(均为单胎)作为观察组,另选同期健康检查的102例育龄妇女作为对照组,分别统计两组动态心电图(DCG)下及常规心电图(ECG)下心动异常表现检出情况及主要异常,并比较观察组孕妇DCG和ECG检查的结果。结果:观察组DCG异常表现的检出率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),DCG检查发现的主要异常为窦性心动过速、短阵房速、ST-T改变、短P-R间期、Ⅰ度AVB;观察组ECG异常表现的检出率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),ECG检查发现的主要异常表现为窦性心动过速;观察组经DCG及ECG检查后,DCG异常表现的检出率明显高于ECG,差异有统计学意义(P<0.05),DCG检出的窦性心律不齐、短阵房速、ST-T改变、Ⅰ度AVB效率明显高于ECG,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:妊娠中晚期孕妇异常心电图发生率较高,临床应用DCG检查更确切,应用价值较高。

论二语习得理论对外语教学的启示

二语习得理论的发展为中国外语教学提供了许多新的教学方法。在外语教学过程中,教师利用二语习得理论来指导外语教学对提高外语教学质量有着重要的意义。本文以Krashen的二语习得理论为基础,着重探讨语言输入理论、习得—学得理论、情感过滤理论以及语言输出理论给我国外语教学带来的启示与思考。

我国大学生和英语本族语者英语标示名词使用情况对比研究

概述标示名词的研究现状及标示名词的分类。对比研究我国大学生与英语本族语者标示名词的使用情况。结果显示,我国大学生和英语本族语者对英语标示名词的使用都具有多样性,但使用频率有明显差异;我国大学生对英语标示名词的使用意识有所缺失,准确性不足,且在词汇的语义选择上缺乏多样性,偏误主要表现在观点类和情境类标示名词的使用上。

妊娠合并甲亢患者12导联心电图变化情况与其妊娠结局、甲状腺素水平及低体重出生儿发生率的相关性研究

目的:研究妊娠合并甲亢患者12导联心电图变化情况与其妊娠结局、甲状腺素水平及低体重出生儿发生率的相关性。方法:选取在本院产科诊断的120例妊娠合并甲亢患者,对所有患者进行12导联心电图检查,根据心电图检查结果,对心电图正常患者以及异常患者的妊娠结局、甲状腺素水平及低体重出生儿发生率的相关性进行分析。结果:心电图异常组患者的病程明显高于心电图正常患者。同时,心电图异常妊娠组患者异常妊娠率明显高于心电图正常患者;PR间期缩短、ST-T改变、窦性心动过速、窦性心动过缓、房性早搏、室性早搏患者的年龄、孕周、病程以及妊娠结局和甲状腺激素水平无统计学差异;心电图异常组患者的T3、T4水平明显低于心电图正常组,TSH水平明显高于心电图正常组。患者的心电图情况与早产、流产、死胎、低体重儿等不良妊娠结局呈现正相关,与甲状腺激素水平(T3、T4)呈现负相关,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:妊娠合并甲亢患者12导联心电图变化情况与其妊娠结局、甲状腺素水平及低体重出生儿发生率的呈现明显相关,建议孕妇的心电图改变可作为不良妊娠结局的先兆性指标在临床应用。

基于Pro/E的高楼火灾逃生装置设计及其运动仿真分析

为了满足城市高层建筑居民应对火灾发生时的逃生需求,本文设计一款新型高楼火灾逃生装置,包括安全囊装置、工字型滑轨、滑轨板、气动装置、减速装置和上侧敞口的支撑箱体等部分,具有整体结构紧凑、占用空间小、便于移动、操作简单、设计科学、安全可靠等优点。本文基于Pro/E建立其三维装配模型,进行运动仿真和关键部件有限元强度分析。

妊娠期妇女常规心电图ST-T变化与孕周及年龄的关系

目的探讨妊娠期妇女心电图ST-T段变化发生率及其与孕周、孕妇年龄的关系。方法收集2014年1月-12月来我院接受孕期及产前检查并符合纳入标准的2389例孕妇的临床资料,将研究对象按年龄分为3组,按孕周分为2组,回顾性分析心电图ST-T段改变及其与孕周和孕妇年龄的关系。结果各年龄组中,>32w的孕妇窦性心动过速及ST-T改变的发生率均明显高于16-20周孕妇,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01),但窦性心动过缓和室性早搏的发生率比较均无统计学差异(P>0.05);各孕周组中,随着孕妇年龄的增加,窦性心动过速及ST-T改变的发生率均明显升高,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01),但窦性心动过缓和室性早搏的发生率比较均无统计学差异(P>0.05)。结论妊娠期妇女心电图ST-T段变化与孕期周数、孕妇年龄存在一定关系,孕期周数越大,ST-T段改变发生率越高;孕妇年龄越大,ST-T段改变发生率越高。