论德育接受机制与影响因素

以德育过程中的接受现象为主要研究内容，通过对德育接受机制和影响因素的探讨，旨在加强和改进学校德育工作，增强德育的针对性。本文分析了德育接受过程的特点，揭示了德育接受之所以发生的机制性内容并具体探讨了直接影响德育接受过程的主要因素。

艺术领域中计算机技术运用探析

随着经济社会的不断发展,科学技术的进步带动了计算机技术的广泛应用,这也成为了本世纪的重要标志之一。在艺术领域,计算机技术几乎涵盖了该领域的方方面面,尤其是在艺术设计方面,计算机技术的应用使得众多优秀设计师可以从繁琐的体力劳动中解放出来,转而集中精力进行创意思考,并进行高水平的艺术创作。

计算机多媒体技术辅助高校课堂教学探究

自计算机诞生以来,教育领域就是它最为重要的应用领域之一,而近几年来,随着多媒体技术的发展和进步,计算机在课堂教学中的作用已经逐渐变得无可替代。在日常教学中,教师应分清主次,注重对计算机多媒体技术的合理、正确的应用,处理好教师、学生、多媒体三者之间的关系。