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农村留守儿童的现状及教育对策
被引量:
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作者
袁江鸿
《决策探索》
2006年第06A期50-51,共2页
党的十六大以来,构建和谐社会成为时代的主旋律,党和政府越来越认识到促进经济和社会协调发展的重要性,关注和保护弱势群体成为社会热点问题。在这里笔者就弱热群体中的一个重要组成部分——农村留守儿童的现状及教育提出自己的见解。
关键词
农村留守儿童
教育对策
社会协调发展
社会热点问题
弱势群体
党的十六大
党和政府
组成部分
下载PDF
职称材料
题名
农村留守儿童的现状及教育对策
被引量:
5
1
作者
袁江鸿
机构
重庆西南大学教育学院
出处
《决策探索》
2006年第06A期50-51,共2页
文摘
党的十六大以来,构建和谐社会成为时代的主旋律,党和政府越来越认识到促进经济和社会协调发展的重要性,关注和保护弱势群体成为社会热点问题。在这里笔者就弱热群体中的一个重要组成部分——农村留守儿童的现状及教育提出自己的见解。
关键词
农村留守儿童
教育对策
社会协调发展
社会热点问题
弱势群体
党的十六大
党和政府
组成部分
分类号
D422 [政治法律—国际共产主义运动]
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出处
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1
农村留守儿童的现状及教育对策
袁江鸿
《决策探索》
2006
5
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