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解析网络流行语中的网络舆论走向 被引量:3
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作者 袁津津 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2010年第1期33-35,共3页
以"很黄很暴力"、"打酱油"和"俯卧撑"等网络流行语的出现为标志,网络舆论呈现出真实性、复杂性及易煽动性等新的特征和面貌。研究网络流行语,对于掌握网络舆论走向有着重要意义,对引导网络舆论的健康发... 以"很黄很暴力"、"打酱油"和"俯卧撑"等网络流行语的出现为标志,网络舆论呈现出真实性、复杂性及易煽动性等新的特征和面貌。研究网络流行语,对于掌握网络舆论走向有着重要意义,对引导网络舆论的健康发展有着积极的作用。 展开更多
关键词 网络流行语 网络舆论 引导
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初中语文比较阅读要抓准“焦点”
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作者 袁津津 《东西南北(教育)》 2016年第9期6-6,共1页
比较阅读让学生感受生活的丰富性,领悟文章的多样性,实现了学习的个性化。不论是从同一文本入手异中求同抓共性,还是从不同文本入手同中求异比个性,抓准“焦点”进行比较阅读,就等于将一把阅读文章的钥匙给了学生。
关键词 比较 阅读 焦点 异同
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同主题异构思 诠释班级特色 彰显教师智慧——记“主题研讨式”教研模式给我们的启示
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作者 袁津津 《中国科教创新导刊》 2009年第30期209-210,共2页
园本教研是教师学习、研讨、成长的重要平台,是幼儿园工作的一个重要组成部分。我们在具体的教研过程中,对老师在教育实践中遇到的具体问题和事件以"主题研讨式"的模式开展教研活动。即围绕某个主题,开展研讨,各抒己见。每位老师结合... 园本教研是教师学习、研讨、成长的重要平台,是幼儿园工作的一个重要组成部分。我们在具体的教研过程中,对老师在教育实践中遇到的具体问题和事件以"主题研讨式"的模式开展教研活动。即围绕某个主题,开展研讨,各抒己见。每位老师结合自己的教育教学工作,交流分享自己的工作体会,学习感受别人的经验成功。在这其中,观念的碰撞,信息的交流,经验的分享,方法的互助更加让大家感受到了教研的轻松和实效性。 展开更多
关键词 轻松 实效
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某铜冶炼炉渣中铜的回收试验研究 被引量:1
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作者 俞献林 袁津津 《矿山机械》 2022年第6期41-45,共5页
某铜冶炼侧吹渣铜含量为 1.09%,转炉渣铜含量为 5.98%,侧吹渣和转炉渣按 5∶1 配矿后铜含量为 1.91%。为研究影响炉渣高效回收的因素和工艺条件,对炉渣进行条件试验。试验结果表明:自然缓冷时间和磨矿细度对炉渣回收的影响很大,延长自... 某铜冶炼侧吹渣铜含量为 1.09%,转炉渣铜含量为 5.98%,侧吹渣和转炉渣按 5∶1 配矿后铜含量为 1.91%。为研究影响炉渣高效回收的因素和工艺条件,对炉渣进行条件试验。试验结果表明:自然缓冷时间和磨矿细度对炉渣回收的影响很大,延长自然缓冷时间、提高磨矿细度以及中矿再磨有利于炉渣中铜的回收。侧吹渣自然缓冷 8 h,转炉渣自然缓冷 36 h,磨矿细度在-0.045 mm 占 85% 的条件下,经过一粗二精二扫和中矿返回再磨的流程后,可获得铜品位为 21.35%、回收率为 90.01% 的铜精矿。 展开更多
关键词 侧吹渣 转炉渣 自然缓冷时间 磨矿细度 中矿再磨
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