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“分享运动”理念下武术启蒙教育的策略研究
1
作者
袁浚桐
何英
+2 位作者
吴奕娴
曹家赫
徐曼
《浙江体育科学》
2024年第4期100-105,共6页
在体育强国战略背景下,武术启蒙教育展现出重要的时代意义。武术作为中国民族传统体育项目,承载了丰富的文化内涵和价值观念,其在全民体育健身中具有不可替代的地位。运用文献资料法和逻辑分析法,深入探讨武术启蒙教育的时代价值,解读...
在体育强国战略背景下,武术启蒙教育展现出重要的时代意义。武术作为中国民族传统体育项目,承载了丰富的文化内涵和价值观念,其在全民体育健身中具有不可替代的地位。运用文献资料法和逻辑分析法,深入探讨武术启蒙教育的时代价值,解读其中蕴含的“分享运动”理念,以此阐述武术启蒙教育的时代内涵和意义。同时还提出基于“分享运动”理念的武术启蒙教育的具体策略,旨在推动武术在全民健身和体育强国建设中发挥更加积极的作用。
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关键词
分享运动
武术启蒙教育
全民健康
教育策略
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职称材料
题名
“分享运动”理念下武术启蒙教育的策略研究
1
作者
袁浚桐
何英
吴奕娴
曹家赫
徐曼
机构
北京体育大学
浙江水利水电学院体育与军事教育部
浙江大学光华法学院
浙江大学公共体育与艺术中心
出处
《浙江体育科学》
2024年第4期100-105,共6页
文摘
在体育强国战略背景下,武术启蒙教育展现出重要的时代意义。武术作为中国民族传统体育项目,承载了丰富的文化内涵和价值观念,其在全民体育健身中具有不可替代的地位。运用文献资料法和逻辑分析法,深入探讨武术启蒙教育的时代价值,解读其中蕴含的“分享运动”理念,以此阐述武术启蒙教育的时代内涵和意义。同时还提出基于“分享运动”理念的武术启蒙教育的具体策略,旨在推动武术在全民健身和体育强国建设中发挥更加积极的作用。
关键词
分享运动
武术启蒙教育
全民健康
教育策略
Keywords
Sharing of sports
Wushu enlightenment education
national fitness
Educational strategy
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“分享运动”理念下武术启蒙教育的策略研究
袁浚桐
何英
吴奕娴
曹家赫
徐曼
《浙江体育科学》
2024
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