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题名氯气的制取与性质实验的微量化改进
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作者
袁海雪
陈迪妹
朱俊燕
林晓畅
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机构
浙江温州大学化学与材料工程学院
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出处
《中学教学参考》
2014年第8期99-99,共1页
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文摘
根据苏教版高中化学教材必修l中氯气的制取与性质实验装置进行实验操作,虽然能很好地让学生了解实验室制取氯气和氯气性质的原理,但也存在以下缺点:(1)制取装置用分液漏斗和圆底烧瓶等仪器,装搭显得较繁琐且气密性欠佳;(2)制得的氯气往往量大难以控制,造成药品的浪费和环境的污染;(3)在药品原料选择方面,因为二氧化锰与浓盐酸反应的条件需要加热,
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关键词
实验室制取
性质实验
氯气
量化
高中化学教材
实验装置
实验操作
分液漏斗
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名初中英语词汇教学中“巧学巧用”方法的研究
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作者
袁海雪
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机构
镇康县勐捧中学云南临沧
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出处
《成功》
2017年第11期184-184,共1页
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文摘
初中英语教材中重要的组成部分包括英语词汇教学,学生英语词汇的积累,要靠教师在教学过程中循序渐进的帮助,英语词汇丰富了,学生才能学习英语其他方面的知识,从而使学生提高阅读和写作这两个方面的能力。因而,对于英语教师来讲,在学习英语词汇的技巧方面应该积极的研究,让学生熟练地掌握英语词汇并在学习中应用。
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关键词
初中英语
巧学巧用
英语
英语词汇教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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