汉语拼音教学激趣法

汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,是学生认识汉字、阅读和学习普通话的有效工具。汉语拼音掌握得如何,直接影响着学生今后的语文学习。一年级的学生刚从幼儿园升入小学,还是以形象思维为主,而汉语拼音与孩子们的生活联系不太紧密,因此教师教得无奈,学生学得被动。皮亚杰说过:"儿童是具有主动性的人,所教的东西要能引起儿童的兴趣,符合他们的需要,才能有效地促进他们的发展。"如何让孩子们喜欢汉语拼音。