新媒体环境下的新闻专业改革——以宁波市重点建设专业“新闻采编与制作”为例

在新媒体日益挑战传统媒体的今天,新闻人才的培养面临着严峻的形势。为探寻关于新媒体的大环境下高等院校中新闻人才培养亟需的变化,该文以宁波广播电视大学的市重点建设专业"新闻采编与制作"的改革为主要案例展开,运用调查问卷和深度访谈相结合的方法,从课程设置、学生实践与现实接轨和教师人才打造等方面入手,探究宁波高等院校的新闻专业如何适应新形势。建议适应市场需求,通过全媒体实践平台锻炼学生专业技术技能,营造开放式的教学环境,培育出新兴媒体和其他行业需要的实践型人才。

谈电影的画面美

电影是靠画面语言为主要手段,来叙述事件和故事、刻画人物性格和心理活动、传达作者主观情感的一门综合性艺术。任何电影的内容和意蕴,都通过画面来塑造艺术形象、叙述情节、阐述主题和表达思想。电影画面造型集中体现了影视艺术造型的美学特征。通过经典老电影的例子,从构图、色彩、光线等方面探讨电影的画面美。

社区教育中的慕课应用研究——以宁波社区大学课程《说好普通话》为例

在当今网络时代和我国社区教育高度发展的背景下,慕课已开始探索性应用于社区大学的教学当中。以宁波社区大学的公共基础课《说好普通话》为例,课程教师制作慕课在学员中试点推广,发现慕课应用于社区教育的巨大潜力,同时总结试点中出现的一些问题。如何解决这些问题以发挥慕课的优势,需在资源建设、教学设计、教学评价等几方面创新突破。

当前国内真人秀儿童节目的发展趋势研究——以湖南卫视节目《爸爸去哪儿》为例

真人秀儿童节目,以儿童为主角,以童趣为内容,以儿童独特的视角为标准,展示孩子眼中的世界,同时把成人观众带进童趣世界,是深受大人、孩子喜爱的电视节目形式。本文以湖南卫视节目《爸爸去哪儿》为例,对当前儿童电视真人秀节目进行研究。首先从节目的形式、内容来探讨这一类型节目的创新,然后通过节目当中的个案分析,明确此类创新型节目的特点和受观众喜爱的原因,最后对国内真人秀儿童节目的发展趋势作探讨,并提出自己的建议。

《冰球女孩》坚持的力量与正能量表达研究

众所周知,冰球运动不仅对抗性强、冲突频发,而且更是集惊险、紧张、激烈、瞬变等特质于一身。因此,客观而言,冰球运动是更适合男子的一种竞赛与竞技深度融合的比赛项目。冰球项目对于女子而言更具挑战性,女子冰球项目是中国体育运动中较为年轻的项目,这项运动对于普通中国观众而言更是一项较为陌生的运动。作为一项较为年轻且冷门的女子运动项目,更需要一种坚持的力量与满满的正能量的支撑。

微信平台在宁波高职新闻专业学生实践中的运用

在新媒体加速发展的今天,高职新闻人才的培养面临着严峻挑战。文章主要围绕宁波广播电视大学新闻专业的微信公众号"今日文法系"展开,积极探寻关于新媒体的实践平台与高职新闻人才培养之间的衔接,分析其利弊,深入探究宁波高职院校新闻专业如何适应新形势,打造新兴媒体行业需要的实践型人才。

中国电影商业化进程探讨

中国当代电影的商业化趋向,实际上是与整个社会现代化进程同构的商业过程,这是旧的电影文化体系的解体和新的电影文化要求的逐步扩张。中国电影需要改革,但同时也有许多等待解决的问题,电影分级制度是其中一个重要环节。中国电影商业化之路如果走得好,不但能带动社会经济建设,丰富人民的精神生活,也将给理论建设和艺术实践带来宝贵的财富。

这是不是一次国产史诗电影的“滑铁卢”?——小议电影《太平轮》两部曲

吴宇森导演的《太平轮》平铺了"底层军民的患难见真情"、"将军和大小姐的短暂浪漫史"以及"中日跨国恋的长相思"这样三段爱情故事。本文从影片的故事结构、明星阵容、片中细节及结尾设计几方面来评议影片拍摄的不足之处。

基于虚拟仿真技术的高职全媒体专业群人培方案路径研究

教育部在2017年开始推动虚拟仿真实验实训室在全国各地的建设和示范性项目的发展。各地高校的新闻专业尤其是高职院校,一直以来也存在着理论体系落后,实践操作能力又缺乏优势的缺陷。在互联网和人工智能发展的背景下,全媒体专业的建设需要面对日益更新的就业市场需求,进一步改革教学模式,建设跨学科课程交叉体系,通过虚拟仿真技术和教学的全面融合,走出人才培养新路径。

网络时代背景下宁波市信访工作的困境及出路

在当今网络时代的背景下，宁波市的信访面临着困惑和挑战。在当今网络时代的背景下，利用手机和在网络论坛等公共平台发帖等新的行为正逐渐代替人为上访，成为老百姓解决诉求的一种重要手段。由于网络信访刚刚起步，许多实践操作的环节存在失当的情况时有发生，许多案件的处置难度也由此加大。如何立足宁波实际，创新信访体制，改进社会治理方式，提升社会治理水平，是本文重点讨论的问题。

终身教育视野中的宁波老年教育

终身教育的理论与实践突破了传统教育的范围,对现有的各类教育提出了新的改革要求。老年教育是终身教育的重要组成部分,用终身教育的理念分析考察宁波老年教育的现状,认真总结经验,提出存在问题与解决对策,对于制定与规划未来的老年教育,推进老年教育事业的发展,具有十分重要的理论和实践意义。

新文科背景下高职院校传媒人才培养模式创新

教育部全面推进新工科、新医科、新农科和新文科建设,将“全媒化”作为新闻传播人才培养目标的第一位。高职院校新闻专业存在理论体系不如本科院校、实践操作能力又缺乏优势的缺陷。在新文科建设背景下,高职院校面对着“加大职业人才培养”的市场需求,需要进一步改革目前传统的教学模式,建设跨学科课程交叉体系,通过专业群联通和引企入校的全面实践,走出一条属于自己的人才培养创新路径。

地域文化对电视纪录片视听呈现的影响

2016年7月，在我国首部以全方位视角展现少数民族文化风俗为主要内容、以代表各民族特征的非物质文化遗产为核心的纪录片《风情中国》走进联合国，在展现普通新疆人奋斗历程和生存状态的纪录片《我从新疆来》举行首映礼之际，展现大理非物质文化遗产的纪录片《手艺大理》和展现安徽文化的纪录片《文房四宝》相继举行开机仪式。

上海“户外媒体”的现状与发展态势

本文以上海的户外媒体现状为例,针对现有的不足,探讨了随着电子信息化的发展,未来的户外媒体有可能出现的几种发展趋势。最后,以自身的经验对未来的户外媒体形式做出了一些预测,并提出了一些具有较高可行性的发展建议。

进京赶考记

中国的科举制度,大约滥觞于隋代,历经唐、宋、元各朝发展,乃成为国家取士用人的正途。到了明代,制度愈形缜密,并创出一套以羁糜牢笼儒生的八股制义文体,清代又因袭前明遗规,办理更为严苛。