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浅谈有效实施小学创新教育的策略
被引量:
1
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作者
袁炳炫
《教师》
2011年第24期113-114,共2页
小学教育作为基础教育的第一块基石,在推进素质教育、培养学生创新精神和创造力方面担当重任。作者在阅读及分析相关文献的基础上,结合自身工作实际,探讨了小学创新教育有效实施的策略。文章认为,要使创新教育在小学阶段更切实有效地实...
小学教育作为基础教育的第一块基石,在推进素质教育、培养学生创新精神和创造力方面担当重任。作者在阅读及分析相关文献的基础上,结合自身工作实际,探讨了小学创新教育有效实施的策略。文章认为,要使创新教育在小学阶段更切实有效地实施,我们可以从创新教育理念的渗透、创新型师资队伍的建设、课程设置与教学评价中的创新三个方面着手。
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关键词
小学创新教育
有效实施
策略
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职称材料
题名
浅谈有效实施小学创新教育的策略
被引量:
1
1
作者
袁炳炫
机构
湖南省新邵县酿溪镇第二完全小学
出处
《教师》
2011年第24期113-114,共2页
文摘
小学教育作为基础教育的第一块基石,在推进素质教育、培养学生创新精神和创造力方面担当重任。作者在阅读及分析相关文献的基础上,结合自身工作实际,探讨了小学创新教育有效实施的策略。文章认为,要使创新教育在小学阶段更切实有效地实施,我们可以从创新教育理念的渗透、创新型师资队伍的建设、课程设置与教学评价中的创新三个方面着手。
关键词
小学创新教育
有效实施
策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈有效实施小学创新教育的策略
袁炳炫
《教师》
2011
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