“互联网+”环境下高职英语网络教学系统功能的优化设计

目前,计算机网络教学属于现代教育技术中的重要内容,具有独特的优势及特点,能够为教师及学生提供教和学的网络环境。本文以高职英语网络教学为例,对网络教学系统的设计原则进行分析。此外,本文使用模块化设计对各个子系统的功能进行设计和分析,利用web应用程序开发技术实现。通过实验结果表明,本文设计的系统具有较强的使用价值。

高职院校英语口语教学研究

高职院校是学生学习英语的关键阶段,关乎学生以后就业及发展,因此为保障学生就业,满足时代需要,高职院校应提高英语口语教学水平,完善教学模式,为国家培养英语专业人才。本篇文章将从三个方面对现阶段高职院校英语口语教学进行研究,希望能对当下各大高职院校英语口语教学问题有所帮助。

HR所不认同的五大跳槽理由

刚工作时，我曾在面试中出过一次很糗的错。朋友介绍了一个不错的工作机会给我，当时我并不懂什么面试技巧。在整个面试过程的大多数时间里和HR都聊得很投机，最后，HR看似漫不经心地随口问了一句：“能告诉我你的跳槽理南吗？”我想也不想就脱口而出：“我觉得老板制定的思路和发展方向有问题……”面试的结果当然是我被淘汰了。

以市场为导向的高校商务英语翻译人才培养措施研究

随着全球化经济的到来,我国频繁与其他国家进行贸易往来,对于商务英语翻译人才需求越来越高,如何更好地培养商务英语翻译人才是当下高校教育的重点内容。本文基于市场对商务英语翻译人才需求和以市场为导向的基础下商务英语翻译当前存在问题进行分析与探讨,并提出人才培养策略,为高校商务英语翻译人才培养提供借鉴。

高职英语教学与创新创业教育融合探究

目前,全社会提倡“大众创业、万众创新”,高职院校应顺应趋势,积极将创新创业教育和英语教学相融合,丰富教学方法、提升学生学习积极性,从而充分彰显办学特色。高职院校教师也应提升其创新意识,在教学手段、内容等方面不断创新与尝试,也应创造条件给学生更多英语实践机会,全面地提升英语教学水平。

高职院校英语写作教学浅析

英语写作作为英语教学的重要组成部分,严重影响着学生英语水平的提高。所以,面对当下高职院校学生英语写作能力较差和英语写作教学不突出等问题。高职院校审视自身英语写作教学方式,从多层次增强英语写作教学水平,以此提高学生英语写作能力。本篇文章将先对高职院校英语写作教学中存在的问题进行分析,然后根据问题阐述相应措施,从而对高职院校英语写作教学进行浅析,希望对各大高职院校有所帮助。

临终关怀护理及尊严疗法在心内科晚期心衰患者护理中的应用价值

探究对晚期心衰患者应用临终关怀护理与尊严疗法的干预效果。方法 选取2020年8月-2022年6月在我院心内科治疗的84例晚期心衰患者,用随机数字法分为两组,每组42例。常规组予以常规护理,护理组予以常规护理增加临终关怀与尊严疗法联合护理。比较两组心理状态、自我希望水平及生存质量。结果 护理后,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及明尼苏达州心力衰竭生活质量问卷(MLHFQ)评分降低(P<0.05),护理组明显低于常规组(P<0.05)。两组Herth希望指数量表(HHI)评分升高(P<0.05),护理组明显高于常规组(P<0.05)。结论 临终关怀护理联合尊严疗法用于晚期心衰临床护理能改善患者心理状态,提升其自我希望水平及生活质量。

校企合作视角下高职院校英语人才培养的途径探析

随着经济全球化的发展,企业对高端技能应用型人才需求逐渐增加。尤其是对英语专业人才更是求贤若渴,英语表达能力、人际沟通能力、商务谈判能力以及团队合作能力都是企业对英语型应用人才提出的录用要求。通过对校企合作高职英语人才培养现状和人才需求进行分析,提出有效的高职英语人才培养途径,以期依托企业推动师资力量向多元化方向发展,建立英语人才培养基地,构建双赢互惠的校企合作人才培养模式。

解析高职院校互联网+智慧英语教学模式

近些年,互联网的发展可谓是日新月异。我国教育将信息化作为发展的关键,同时也是未来方向的引导。高职院校的英语教学模式,积极转变传统教学模式,结合现阶段的互联网技术,以线上线下相结合的方式,对学生学习英语的积极性进行有效提升。