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提升待战戒备状态思想政治教育实效
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作者 吴友军 袁玮辰 《基层政治工作研究》 2024年第4期31-32,共2页
伴随部队演训实战化,战备任务周期轮换制度实行,部队在待战戒备、训练准备和换装整备三种状态中轮换演训。其中,待战戒备状态战备要求最高,训练任务最重。在时间紧、任务重、随时准备遂行应急应战任务的待战戒备状态中,思想政治教育不... 伴随部队演训实战化,战备任务周期轮换制度实行,部队在待战戒备、训练准备和换装整备三种状态中轮换演训。其中,待战戒备状态战备要求最高,训练任务最重。在时间紧、任务重、随时准备遂行应急应战任务的待战戒备状态中,思想政治教育不仅要开展,更要聚力实效,提升贡献率,从而催生待战戒备状态的战斗力。 展开更多
关键词 戒备状态 思想政治教育 训练任务 战备任务 实战化 演训 贡献率
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