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临床带教教师职业道德修养对护生的影响 被引量:3
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作者 郝碧海 何水英 +1 位作者 张茜 袁玲娣 《卫生职业教育》 2014年第3期84-85,共2页
临床教学是培养护生职业能力的重要途径,临床带教教师的职业道德修养在不同程度上影响着护生的生活、理想、道德标准、情感和意志等,从而直接影响着护生的行为和心理发展。临床带教教师良好职业道德修养可促进护生人文素质的提高。
关键词 带教教师 职业道德修养 心理素质
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