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培养学生网络学习能力初探
1
作者
袁珍群
《学生之友(最作文)》
2010年第1期48-48,共1页
在知识经济迅猛发展的今天,社会需要创新型人才,因此全面实施素质教育势在必行,学校——实施教育的主阵地,一方面要全面推进素质教育,另一方面需要减轻学生过重的负担,这就呼唤着教育必须进行深刻的变革。充分发挥现代信息技术,...
在知识经济迅猛发展的今天,社会需要创新型人才,因此全面实施素质教育势在必行,学校——实施教育的主阵地,一方面要全面推进素质教育,另一方面需要减轻学生过重的负担,这就呼唤着教育必须进行深刻的变革。充分发挥现代信息技术,培养学生网络学习的能力,才能最大程度地发掘教育资源,这是重要的教育改革突破口之一。
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关键词
学习能力
网络学习
学生
培养
素质教育
现代信息技术
创新型人才
知识经济
下载PDF
职称材料
分层教学在信息技术教学中的运用刍探
2
作者
袁珍群
《成才之路》
2019年第13期98-98,共1页
在信息技术教学过程中,教师可以依据实际条件完善分层教学模式,逐步提升学生信息技术水平。文章从分层教学实践入手,从学生分层、目标分层、阶段分层、评价分层四个方面阐述信息技术分层教学技巧。
关键词
初中信息技术
分层教学
学生分层
目标分层
阶段分层
评价分层
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职称材料
题名
培养学生网络学习能力初探
1
作者
袁珍群
机构
江苏省大丰市裕华镇初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第1期48-48,共1页
文摘
在知识经济迅猛发展的今天,社会需要创新型人才,因此全面实施素质教育势在必行,学校——实施教育的主阵地,一方面要全面推进素质教育,另一方面需要减轻学生过重的负担,这就呼唤着教育必须进行深刻的变革。充分发挥现代信息技术,培养学生网络学习的能力,才能最大程度地发掘教育资源,这是重要的教育改革突破口之一。
关键词
学习能力
网络学习
学生
培养
素质教育
现代信息技术
创新型人才
知识经济
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
分层教学在信息技术教学中的运用刍探
2
作者
袁珍群
机构
江苏省大丰区城东实验初级中学
出处
《成才之路》
2019年第13期98-98,共1页
文摘
在信息技术教学过程中,教师可以依据实际条件完善分层教学模式,逐步提升学生信息技术水平。文章从分层教学实践入手,从学生分层、目标分层、阶段分层、评价分层四个方面阐述信息技术分层教学技巧。
关键词
初中信息技术
分层教学
学生分层
目标分层
阶段分层
评价分层
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
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1
培养学生网络学习能力初探
袁珍群
《学生之友(最作文)》
2010
0
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职称材料
2
分层教学在信息技术教学中的运用刍探
袁珍群
《成才之路》
2019
0
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