内部视角下行政事业单位成本管理

根据马克斯商品价值理论,商品价值=C+V+M。其中C是固定资本,V是可变资本,M是剩余价值。我们撇开其阶级性,社会主义商品价值遵循其经济内涵。行政事业单位运行、活动也遵循其经济内涵。因为行政事业单位运行、活动也要耗用物力,人力,也必然产生一定运行、活动结果即“剩余价值”。在上式中C+V代表商品成本,则M就代表商品“利润”,不过行政事业单位运行、活动产生的“利润”体现为整个社会的有序性,社会公益性,社会的进步,人民生活幸福的满足感等。

试析生命教育在初中生物教学中的有效渗透

在新课改背景下,初中生物教学需有效渗透生命教育,培养学生理解生命、尊重生命,使学生树立起正确的思想价值观念。文章联系实际,首先简要分析了初中生物教学中有效渗透生命教育的重要性,其次就如何在初中生物教学中有机渗透生命教育提了相关的建议。

试论生物学科纳入中考后的复习方法

随着课程改革的不断深入,学科教学评价机制也在紧锣密鼓地同步跟进。初中生物学科以往被边缘化的现象悄然发生变化,跻身于会考范畴,纳入中考管理,因此,衍生的诸多不同步的问题接踵而来。初中生物会考的成绩,不仅会作为结业的依据,在很多地区,甚至已经纳入高中阶段招生的参照,既受到广大考生、家长的重视,也影响和决定着广大考生的命运。教师可以通过会考试卷分析,归纳总结初中生物学科纳入中考后的复习方法,进而指导学生适应教育评价改革。

浅谈基层行政事业单位预算绩效管理

随着社会主义市场经济的发展,行政事业单位的属性和职能也发生了变化,从社会管理向社会管理和提供公共服务转变:行政事业单位行政管理和服务不仅关系着本单位自身的生存发展,还在很大程度上影响着社会发展和人民需求满足的程度。 进而随之支出有增加的趋势。 而行政事业单位的资金主要来源于财政。 财政支出一方面不能缺位,一方面又要满足社会公众需求及社会发展。 但是,一方面任何资金的使用都有一定限度,不能毫无节制,要量入为出,另一方面更重要的是投入要有效果,在既定投入情况下优化资金配置和使用,要讲求资金投入与产出的比例,关注产出的效率与效果,所以进行预算绩效管理不仅必要而且必须。