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题名坚持对青少年学生进行艰苦奋斗的教育
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作者
袁瑞生
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机构
浙江天台县大公中学
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出处
《求实》
北大核心
2003年第z1期225-226,共2页
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文摘
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我国革命和建设取得成功的重要法宝.对肩负现代化建设重任的青少年学生进行艰苦奋斗的教育,是思想政治教育的职责和义务.……
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关键词
青少年学生
重任
胡锦涛
同志
思想政治教育
德育
社会主义现代化建设
爱护公共财物
道德规范
劳动成果
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分类号
D642
[政治法律—中外政治制度]
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题名当代校长的角色定位
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作者
袁瑞生
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机构
广州市花都区赤坭镇赤坭圩小学
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出处
《师道(教研)》
2011年第11期6-6,共1页
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文摘
作为学校的管理者和领导者,校长必须要有与时俱进的创新精神,这是决定学校是否得以持续发展的关键因素,也是当今社会作为校长所必备的基本要求。
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关键词
角色定位
校长
当代
创新精神
与时俱进
持续发展
领导者
管理者
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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题名探索小学思想品德课堂教育的活动化
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作者
袁瑞生
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机构
广州市花都区狮岭镇军田小学
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出处
《神州》
2017年第10期41-42,共2页
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文摘
小学思想品德教育,主要是培养小学生思想品德思 维和行为的课程,而人教版小学思想品德教育课本上主要是通过 基础简单的课程主题,让学生在课堂上通过体验和思考来体会和 提升自身思想品德素质.活动化教学是一种新型的教育模式,以 活动体验为载体,在学生在亲身参与活动的过程中,逐渐体会思 想品德的真正含义,促进学生养成文明的、正确的世界观、人生 观和价值观.本文将通过《我和规则交朋友》例子的分析,探索 小学思想品德课堂教育活动化的重要性和策略方式.
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关键词
课堂教育
生活联系
活动化
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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