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驾驶员为何对道路关键事件“视而不见”?——“自下而上”和“自上而下”加工机制的交互作用
被引量:
3
1
作者
袁璐一
常若松
马锦飞
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第3期557-570,共14页
驾驶员"视而不见"错误是指驾驶员的视线虽然指向道路上的危险目标,却没有知觉到其存在,对交通安全构成威胁。本文首先在注意计算框架内,分别从"自下而上"和"自上而下"两种加工机制探讨诱发驾驶员"...
驾驶员"视而不见"错误是指驾驶员的视线虽然指向道路上的危险目标,却没有知觉到其存在,对交通安全构成威胁。本文首先在注意计算框架内,分别从"自下而上"和"自上而下"两种加工机制探讨诱发驾驶员"视而不见"错误的主要因素,该框架解释力不足的原因在于没有充分考虑实践经验和动机对驾驶员预期和注意定势的影响。由此提出注意计算框架扩展模型,通过"自下而上"和"自上而下"的交互作用机制对驾驶员"视而不见"错误提出综合解释。
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关键词
感知凸显性
心理工作负荷
注意定势
驾驶图式
无意视盲
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职称材料
驾驶员选择性注意过程中的规则图式启动效应
2
作者
袁璐一
常若松
马锦飞
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第12期1310-1320,共11页
本研究将驾驶无意视盲范式与交通违规事件识别任务相结合,通过两个实验分别探究任务性质(有提示、无提示)和规则图式训练(训练、未训练)对驾驶员识别交通信号和违规事件的影响。结果发现,交通规则提示能够提高有经验的驾驶员识别交通信...
本研究将驾驶无意视盲范式与交通违规事件识别任务相结合,通过两个实验分别探究任务性质(有提示、无提示)和规则图式训练(训练、未训练)对驾驶员识别交通信号和违规事件的影响。结果发现,交通规则提示能够提高有经验的驾驶员识别交通信号的正确率(实验1);对于新手驾驶员,则需要结合规则图式训练才能起到相同效果(实验2)。研究表明驾驶员选择性注意过程中存在规则图式启动效应,图式训练能够弥补新手驾驶员经验的不足。
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关键词
任务性质
驾驶经验
驾驶图式
交通信息
无意视盲
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职称材料
新手驾驶员水平注意广度对驾驶绩效及任务负荷的影响
被引量:
1
3
作者
常若松
袁璐一
马锦飞
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2019年第3期77-83,共7页
前人研究发现,驾驶任务负荷会影响驾驶员的注意广度,注意广度也会影响驾驶绩效。本研究采用2(水平注意广度:高组、低组)×4(车道位置变异性:四个阶段)混合实验设计,考察水平注意广度对车道位置变异性的影响;采用单因素组间实验设计...
前人研究发现,驾驶任务负荷会影响驾驶员的注意广度,注意广度也会影响驾驶绩效。本研究采用2(水平注意广度:高组、低组)×4(车道位置变异性:四个阶段)混合实验设计,考察水平注意广度对车道位置变异性的影响;采用单因素组间实验设计,考察水平注意广度对任务负荷的影响;并通过皮尔逊相关分析,发现第三阶段的车道位置变异程度和事故率有着显著的正相关。结果发现:(1)水平注意广度高组的驾驶员在四个阶段的车道位置变异性小于水平注意广度低组的驾驶员;(2)水平注意广度高、低组之间的任务负荷差异显著;(3)第三阶段车道位置变异程度越大,驾驶员的事故率越高。研究结论认为:驾驶员的水平注意广度越大,整个驾驶过程中的车道位置变异性越小,任务负荷越小,事故率也会较小。
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关键词
驾驶员
水平注意广度
驾驶绩效
任务负荷
交通安全
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职称材料
题名
驾驶员为何对道路关键事件“视而不见”?——“自下而上”和“自上而下”加工机制的交互作用
被引量:
3
1
作者
袁璐一
常若松
马锦飞
机构
辽宁师范大学心理学院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第3期557-570,共14页
基金
辽宁省博士科研启动基金项目"车载广播对汽车驾驶员警觉的影响机制研究"(201601242)
辽宁省教育厅人文社科项目"驾驶员归因倾向对攻击性驾驶行为的影响"(W201683617)
文摘
驾驶员"视而不见"错误是指驾驶员的视线虽然指向道路上的危险目标,却没有知觉到其存在,对交通安全构成威胁。本文首先在注意计算框架内,分别从"自下而上"和"自上而下"两种加工机制探讨诱发驾驶员"视而不见"错误的主要因素,该框架解释力不足的原因在于没有充分考虑实践经验和动机对驾驶员预期和注意定势的影响。由此提出注意计算框架扩展模型,通过"自下而上"和"自上而下"的交互作用机制对驾驶员"视而不见"错误提出综合解释。
关键词
感知凸显性
心理工作负荷
注意定势
驾驶图式
无意视盲
Keywords
sensory conspicuity
mental workload
attentional set
driver schemata
inattentional blindness Advances in Psychological
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
U471.3 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
驾驶员选择性注意过程中的规则图式启动效应
2
作者
袁璐一
常若松
马锦飞
机构
辽宁师范大学心理学院
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第12期1310-1320,共11页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目:“L3自动驾驶车辆驾驶员被动疲劳的心理机制及调控研究”(项目编号:20YJC190015)。
文摘
本研究将驾驶无意视盲范式与交通违规事件识别任务相结合,通过两个实验分别探究任务性质(有提示、无提示)和规则图式训练(训练、未训练)对驾驶员识别交通信号和违规事件的影响。结果发现,交通规则提示能够提高有经验的驾驶员识别交通信号的正确率(实验1);对于新手驾驶员,则需要结合规则图式训练才能起到相同效果(实验2)。研究表明驾驶员选择性注意过程中存在规则图式启动效应,图式训练能够弥补新手驾驶员经验的不足。
关键词
任务性质
驾驶经验
驾驶图式
交通信息
无意视盲
Keywords
task specific feature
driving experience
driving schemata
traffic information
inattentional blindness
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
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职称材料
题名
新手驾驶员水平注意广度对驾驶绩效及任务负荷的影响
被引量:
1
3
作者
常若松
袁璐一
马锦飞
机构
辽宁师范大学心理学院
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2019年第3期77-83,共7页
基金
辽宁省社会科学规划基金项目"全面落实习近平社会治理思想
构建社区重点人口心理服务与干预体系"(L18DKS004)
+1 种基金
辽宁省博士科研启动基金项目"车载广播对汽车驾驶员警觉的影响机制研究"(201601242)
辽宁省教育厅人文社会科学项目"驾驶员归因倾向对攻击性驾驶行为的影响"(W201683617)
文摘
前人研究发现,驾驶任务负荷会影响驾驶员的注意广度,注意广度也会影响驾驶绩效。本研究采用2(水平注意广度:高组、低组)×4(车道位置变异性:四个阶段)混合实验设计,考察水平注意广度对车道位置变异性的影响;采用单因素组间实验设计,考察水平注意广度对任务负荷的影响;并通过皮尔逊相关分析,发现第三阶段的车道位置变异程度和事故率有着显著的正相关。结果发现:(1)水平注意广度高组的驾驶员在四个阶段的车道位置变异性小于水平注意广度低组的驾驶员;(2)水平注意广度高、低组之间的任务负荷差异显著;(3)第三阶段车道位置变异程度越大,驾驶员的事故率越高。研究结论认为:驾驶员的水平注意广度越大,整个驾驶过程中的车道位置变异性越小,任务负荷越小,事故率也会较小。
关键词
驾驶员
水平注意广度
驾驶绩效
任务负荷
交通安全
Keywords
driver
horizontal attention span
driving performance
mental workload
traffic safety
分类号
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
驾驶员为何对道路关键事件“视而不见”?——“自下而上”和“自上而下”加工机制的交互作用
袁璐一
常若松
马锦飞
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019
3
下载PDF
职称材料
2
驾驶员选择性注意过程中的规则图式启动效应
袁璐一
常若松
马锦飞
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021
0
下载PDF
职称材料
3
新手驾驶员水平注意广度对驾驶绩效及任务负荷的影响
常若松
袁璐一
马锦飞
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2019
1
下载PDF
职称材料
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