“卓越计划”模式下的交通工程专业教育培养体系研究

教育培养体系与行业标准有效对接是实现"卓越计划"人才培养的前提,也是培养适应行业发展需求的应用型人才的重要基础。文章以交通工程为例,以面向行业标准的能力培养为目标,对"卓越计划"模式下交通工程专业教育培养体系——人才培养方案、课程体系、"双师"队伍建设、实践教育平台建设、"双元制"教育模式以及人才特色培养等进行多维度创新实践与研究。

制造型企业技术能力构建的案例分析

建立分析框架,探讨技术能力构筑过程的关键影响因素及其演化路径。通过对杭州A公司的观察研究,发现其在各技术能力水平,技术学习的外部知识源和内部主要学习内容有很大不同,指出子公司发展过程中要及时转换知识积累的内容,最终把技术能力演化路径理解为知识积累由量变到质变的循环过程,对指导我国制造型企业技术能力提升有启示和参考意义。

社会工作视角下农村互助养老模式的探析

随着我国经济、社会的快速发展,农村养老问题成为了农村重要问题.通过不断的探索和学习,我们提出了“互助养老模式”,该模式既属于正式养老体系同时又属于非正式养老体系.互助养老模式指的是老年人之间要帮助尊敬,相互帮助,积极地从“被赡养”状态逐渐转变为“自助养老”状态.在社会工作视角下相关工作人员必须整合社会有用资源,积极地构建健康、完善的农村互助养老模式,并且不断的进行改进,一定程度上保证我国老年人民幸福的晚年生活.

中国开放型农业加工企业技术效率分析——基于产业关联视角

从产业链延伸和技术效率提升着手,加强对农业加工企业的扶持,有助于打破中国农业在国际分工中地位偏低的不利格局。本文基于非竞争性投入产出模型,测度得到感应度系数、影响力系数、推动力系数和方差系数四个指标,以刻画中国农业产业关联现状。随后,本文运用随机前沿分析方法测算了中国农业加工企业的技术效率,发现粗加工环节企业的技术效率要高于精加工环节企业;在控制其他因素的条件下,产业关联度对农业加工企业技术效率存在显著影响:感应度系数对技术效率产生负向效应,而影响力系数和推动力系数对技术效率产生正向效应。研究表明,加强中国农业加工企业产业链控制力和抗风险能力的培育,是提升其技术效率的重要途径。

思维导图融入小学品德课堂的应用初探

新课程实施以来,＂教材不是唯一的教学资源＂已经深深地进入广大教师的心目中,但在具体操作层面,依旧存在很多教师简单处理教材的现象。甚至每一节课前,都有教师让学生将收集到的相关资料拿到课堂进行展示。这会在很大程度上造成课程资源开发与利用的简单化、机械化、模式化,使课程资源开发的效果大打折扣,学生的情感得不到熏陶,其行为习惯得不到训练,这样的品德课堂教学可以说是低效的或是无效的。

选择视频监控平台需要考虑的几个因素

随着“平安城市”等大型联网监控项目的出现，以及上海等地方视频监控lP化规范和标准的出台，众多企业纷纷加入到网络视频监控这块生机勃勃的市场。而作为整个视频监控系统的中枢和大脑的平台软件，它的优劣足以影响整个监控系统的表现。