移动应用开发课程思政探索与实践

移动应用开发是实践性很强的专业课程,承担着传授专业知识、提升学生专业技能、培养学生职业素养的重要任务。成立由专业负责人、课程负责人、思政课教师、授课教师和素质教师(辅导员)组成联合课程组,从专业、课程、思想政治理论和学生多角度考虑,制定课程目标和课程设计,协同并进提高课程思政质量。在制定课程目标时,要考虑课程知识和移动应用开发技能的培养,也要考虑责任意识、团队协作意识的培养。在课程内容方面,要从学科专业的发展史,重要社会事件、知名人物挖掘提炼蕴含的思政元素,增加课程的知识性和人文性。在课程项目中融入课程思政,培养学生良好的职业素养、团队协作意识与解决问题的实践能力。

某工业园区大气VOCs污染特征及健康风险评价

目的针对工业园区可挥发性有机物(VOCs)排放量大而造成大气环境污染和人体健康损害现象。以长江上游典型工业园区为研究区域,探究典型工业园区VOCs污染特征及对人体健康风险的影响。方法采用苏玛罐在园区企业厂界点、环境敏感点和城区点开展VOCs连续监测,样品经过分析处理后得到108种VOCs物质,分析大气VOCs变化特征,确定臭氧(O 3)生成和二次有机气溶胶贡献的优势物种,利用危害熵值(HQ)和终生致癌风险(R isk)评价VOCs的非致癌和致癌风险。结果企业厂界点、环境敏感点和城区点总挥发性有机物(TVOCs)质量浓度均值分别为843.57μg/m^(3)、321.71μg/m^(3)和149.50μg/m^(3),3个点位都表现出夜间TVOCs均值浓度高于昼间的特点;企业厂界点、环境敏感点和城区点臭氧生成潜势(OFP)值分别为4507.25μg/m^(3)、1271.25μg/m^(3)和321.87μg/m^(3),甲基丙烯酸甲酯是企业厂界点OFP值贡献最大的物种,3个点SOAP的值分别为710.61μg/m^(3)、545.98μg/m^(3)和209.83μg/m^(3),芳香烃是3个站点二次有机气溶胶生成潜势(SOAP)贡献最大的组分,SOAP平均贡献率达到88.95%。企业厂界点、环境敏感点和城区点的危害指数(HI)指数分别为0.31、0.19和0.08,3个点位均不存在非致癌风险;致癌风险评价中,苯、乙苯和二氯甲烷在3个点位的R isk值均高于EPA可接受水平1×10^(-6)。结论综上,园区企业厂界点的污染水平高于环境敏感点和城区点,高于调研的其他工业园区;芳香烃类是各点位二次转化能力最高的组分,贡献最高的物种是甲苯;3个点位对暴露人群存在潜在致癌风险,各区域应将甲苯、苯、乙苯和二氯甲烷作为优先管控物质。

大学生阅读心理及行为的调查分析

大学生的阅读状况反映着这一群体的阅读倾向和阅读动态,也从一个侧面折射出学生由阅读而体现出的价值观念和整体文化积淀程度.本文在对大学生阅读状况进行调查统计的基础上,对大学生的阅读心理和阅读行为进行了分析,并提出了促进大学生阅读行为实施的策略.

基于读者阅读心理的高校图书馆工作

读者的阅读状况在一定程度上反映着图书馆文献资源的利用情况,关系到图书馆读者服务工作开展的成效,了解并掌握读者阅读心理,有利于了解读者需求,促进读者阅读行为的实现。文章在对读者阅读心理进行简单阐述的基础上,分析了高校学生的阅读心理特征和图书馆工作对读者阅读心理的影响,提出了高校图书馆应采取的策略。

重庆市主城区客货运车辆“油改气”的环境经济效益分析

利用机动车尾气车载排放测试系统(PEMS)进行道路实测,获得重庆市主城区大型国Ⅲ客车、重型国Ⅲ货车各污染物的单车排放因子;设计了主城区大型国Ⅲ柴油客车和重型国Ⅲ柴油货车进行"油改气"的两种情景模式,计算了"油改气"前后的污染物排放情况和经济效益。结果表明,大型国Ⅲ柴油客车和重型国Ⅲ柴油货车进行"油改气"后,CO、NO_x、PM和CO_2排放因子均发生明显下降;两种"油改气"情景模式,可实现CO、CO_2、NO_x及PM_(10)较为显著的减排量,以及较低的能耗和较为可观的经济效益。

从实证调查结果看图书馆员心态及对策

在国内研究者对图书馆员相关情况进行调查并得出结论的基础上,对图书馆员心态及其背后成因进行了分析,提出要避免消极心态、稳定中间心态、鼓励积极心态,并探讨了如何更好地促进图书馆员良好心态的形成。

超早期小骨窗微创脑出血清除术治疗高血压脑出血效果分析

目的探讨超早期小骨窗微创脑出血清除术治疗高血压脑出血的效果。方法选取2013年1月—2015年1月于我院接受超早期小骨窗微创脑出血清除术治疗的高血压脑出血患者56例,对其临床治疗资料进行回顾性分析,对患者手术后1个月的近期疗效和6个月后的远期疗效进行观察和分析。结果术后第1,3,7天CT结果显示患者完全血肿清除率达87.50%,近期疗效显著,术后6个月采用日常生活能力(ADL)量表对患者预后进行评分,良好和中残率为57.14%,重残率为42.86%。结论对高血压脑出血患者采取超早期小骨窗微创脑出血清除术治疗具有一定的效果,具有临床推广价值。

真人图书馆活动成效的影响因素

对阅读层面上真人图书馆的意义进行了简要阐释,以鞍山师范学院真人图书馆活动的实践为例,分析了影响真人图书馆活动成效的几方面因素,并对高等院校真人图书馆的未来发展方向进行了思考.

试论H31类目的增删并改

英语类图书是许多图书馆的重点收藏之一,随着此类图书的发展变化,加上分类人员类分图书时的不同理解,造成H31类部分图书无法恰当入类或同书异类的情况。文章根据实际工作情况,针对《中国图书馆分类法》(第四版)H31类目在类目设置方面存在的一些问题进行了分析,提出了增加专业英语类目,删减习题试题类目,合并水平考试类目,增改类目注释等修改建议。

新阅读时代图书馆服务的定位与举措

文章分析了新阅读时代图书馆在服务场域、服务对象、服务方式等方面的变化,对新阅读时代图书馆的服务进行了重新定位,继而提出了加强核心内容建设、构建图书馆社交网络、建立图书馆层级服务、提高人员职业素养、重视特色化与大众化服务五个方面的举措。

BLOG在参考咨询工作中的应用

对Blog的情况进行简介,提出了利用多种技术共建Blog。从作为信息储存仓库、作为信息交流平台、作为信息组织管理工具三方面探讨了Blog在图书馆参考咨询工作中的应用。

云阅读中德育教育的嵌入与思考

云背景下,借助于互联网络,德育教育有了更多可以实现的途径,电子图书、网络课程、主题活动、云端数据等都可以实现云阅读中德育教育的嵌入.通过找准发力点、利用思想政治教育网络平台、优化活化云享资源、增加网络优化活化资源等方式,可以对云阅读中的德育教育进行设计.

网络环境下图书馆与读者的互动

分析了网络环境下图书馆与读者互动的新变化,指出了图书馆与读者开展互动的作用,就图书馆与读者进行互动的内容及其方式进行了认真探讨。

全民阅读视域下大学生阅读推广的实践策略

作为实现全民阅读的有力推手,新时期阅读推广具有推广内容精深化、主体协同化、空间立体化、机制常态化的特征.针对大学生阅读推广中学生阅读兴趣与能力缺失、阅读推广主体协作缺乏、阅读活动交互行为缺少的现实局囿,提出从推介优质平台资源、补建理想阅读模式等五个方面提升大学生阅读推广的实效性.

现阶段参考咨询工作探微

从复合参考咨询服务、构建参考咨询服务体系、人员素质提升、理论提升与实践发展等几个方面论述了现阶段图书馆参考咨询工作的定位与发展．

基于WCI的高校图书馆微信公众号传播策略

互联网时代,大数据为客观评价和判断事物发展的现状和走向提供了有力支撑.利用微信传播指数WCI,对高校图书馆微信公众号传播情况进行分析.根据高校图书馆微信公众号排行、WCI指数及高校图书馆微信公众号菜单栏目设置情况,研究高校图书馆微信公众号传播效果,从而提出高校图书馆微信公众号的传播策略.

高校《审计》实践教学问题研究

从高校《审计》实践教学改革必要性出发,对《审计》实践教学存在的现实问题进行分析,提出改变传统教学质量评定标准,倡导学生素质教育;采取相关措施提高高校《审计》教师实践教学水平;采用灵活的教学方式,丰富实践教学环节;完善高校《审计》教学实验室硬件设施及网络应用等建设性对策,探求有效的教学模式,创新《审计》实践教学理念。

纳洛酮救治海洛因中毒1例

回顾性分析采用纳洛酮为主的综合治疗措施成功救治1例海洛因中毒患者的临床资料,分析治疗效果表明抢救急性海洛因中毒早期给予足量及持续静脉注射纳洛酮是成功的关键。

惠州市政府能源审计问题研究

政府能源审计是实现一个地区节能减排目标的基础性工作,是实现经济持续发展的必要条件。阐述了政府能源审计的概念、作用,介绍了政府能源审计的开展情况,通过对惠州市政府能源审计情况进行资料收集、调查,提出了惠州政府能源审计存在的问题和解决问题的方法。

论高校审计专业课程建设——以××学院为例

一、以某二级学院审计专业为例进行实证分析（一）问卷设计背景本次问卷调查的目的旨在了解和分析二本院校审计专业课程设置的情况，促进二本院校审计专业课程体系的建设与发展，从而不断提高审计人才的竞争力和就业率。此次问卷主要调查审计专业学生对审计课程设置与安排的满意度，对教师教学的满意程度以及认为审计专业需要改进和加强的环节有哪些。