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大学生生态素养培育研究 被引量:4
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作者 袁碧欣 姚林如 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2011年第20期167-169,共3页
在对生态素养相关概念和我国大学生生态素养培育的现状进行分析后,提出大学生生态素养培育的以下途径:发挥课堂的主渠道作用并进行有机渗透,加强师资力量建设,将生态环境素养培育与实践相结合,突出参与性。
关键词 大学生 生态素养 课堂 师资
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特色学科在地方高校发展中的作用及发展模式 被引量:5
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作者 姚林如 袁碧欣 《南昌航空大学学报(社会科学版)》 2011年第4期94-97,108,共5页
与国内一流高校相比,地方高校在资金、师资、生源等方面资源获取上处于不利地位。从相关地方高校发展的实践来看,地方高校的发展必须以特色学科建设为突破口,通过特色学科带动整个学校的学科建设,提升学校的竞争力水平,增强服务地方经... 与国内一流高校相比,地方高校在资金、师资、生源等方面资源获取上处于不利地位。从相关地方高校发展的实践来看,地方高校的发展必须以特色学科建设为突破口,通过特色学科带动整个学校的学科建设,提升学校的竞争力水平,增强服务地方经济的能力以及提高毕业生的就业率。在对特色学科概念和特色学科在地方高校发展中的作用进行分析后,根据地方高校的特点提出了在发展特色学科中应有的模式选择。 展开更多
关键词 特色学科 地方高校 发展模式
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