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浅析圆中辅助线的巧妙运
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作者 袁章华 《数学学习与研究》 2011年第5期113-113,共1页
数学教学的根本目的是最大限度地培养学生的数学思维能力,而创造性是数学思维的最核心的智力品质.初中数学《圆》这一章的学习,最能锻炼学生的数学思维能力.尤其是如何合理地运用添加辅助线的方法帮助巧妙的解题,这将是本文所研究的重点... 数学教学的根本目的是最大限度地培养学生的数学思维能力,而创造性是数学思维的最核心的智力品质.初中数学《圆》这一章的学习,最能锻炼学生的数学思维能力.尤其是如何合理地运用添加辅助线的方法帮助巧妙的解题,这将是本文所研究的重点,下面将详细予以说明. 展开更多
关键词 半径 直径 弦切角
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等腰三角形压轴题的巧妙解法
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作者 袁章华 《数理化学习》 2013年第2期18-19,共2页
数学学习是培养学生的扩展思维的能力,在数学解题过程中经常会发现有好多类似的解题技巧,我们只要总结出一定的规律,以后碰到相同的题型便可以举一反三,迎刃而解.等腰三角形这一部分压轴题就有这样一种题型值得我们深究和探讨.
关键词 等腰三角形 解法 数学学习 解题技巧 解题过程 题型 类似
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