论计算机实验教学中三维目标的整合

新工科时代对计算机技术的要求越来越高,计算机实验教学是培养大学生提高实践操作能力、获取信息能力的重要途经。在计算机实验教学中,知识、方法与科学精神的三维目标的整合具有重要意义,在现实操作中,计算机实验教学中三维目标的整合面临着现实困境。据此,在计算机实验教学中不断优化教学理念、教学内容、教学模式、教学方法等。

浅析现代大学内部治理中的技术主义问题及对策

现代大学的内部治理本应是价值理性与技术理性相统一的体系。然而受社会工业化发展、技术学派兴起的影响,我国大学内部治理体系中存在着一些技术主义倾向,诸如,过度强调刚性制度、程序和规则,而忽视人的作用,忽视柔性激励;过度强调量化考核、数据统计和信息化管理,而缺乏人文关怀。对此问题展开研究并提出可参考的改革思路及相关对策,对于对更好地完善高等教育治理体系,推进中国特色现代大学制度建设具有重要意义。