百年党史视域下新时代坚持理论武装探赜——内在意蕴、现实意义与实践样态

回望中国共产党波澜壮阔的百年奋进历程,取得的伟大成就举世瞩目,始终坚持用马克思主义及其中国化时代化创新理论成果武装全党是关键所在。可以说百年党史亦是一部党的理论武装史,为新时代新征程上强化理论武装提供了历史经验、现实照映与未来启迪。当前,世界正值百年未有之大变局,理论武装“统一思想、凝心聚魂”的重要现实意义更加不言而喻。对此,党的创新理论如何实现有效传播与推广成为首要议题,“网络式”“解读式”“研学式”“讲授式”以及“标语式”等灵活的实践样态以其实用性强、传播效果佳的显著优势,推动了党的创新理论落地生根、开花结果,有力地提升了党理论武装的综合实效。

红色题材作品对革命文化资源展陈价值探微——以《勇士连》再现飞夺泸定桥战斗为例

伴随着信息技术的发展,为进一步弘扬飞夺泸定桥战斗红色精神,传播飞夺泸定桥战斗革命文化,红色题材作品《勇士连》缘此诞生。透过该片的精妙展陈,将士形象鲜活感人,历史细节逼真细腻,再现了艰苦卓绝的战斗历程,有力地传递了革命精神、传播了红色革命文化,有助于中华儿女重温飞夺泸定桥这一英勇壮举,对于飞夺泸定桥战斗红色革命文化具有重要的展陈价值。

“三个务必”融入新时代青年思想政治教育的应然追求与必然路径

“三个务必”是习近平总书记在党的二十大报告中发出的庄严政治动员令,是新时代中国共产党优良作风的风向标,于新时代青年的思想政治教育价值重大、意义深远。立足新时代新征程,将“三个务必”融入青年思想政治教育中,应以坚定青年理想信念、锻造青年优良作风、增强青年胆识谋略为应然追求,全面搭建起以学生为主体、教师为主导、课堂为主线、网络为桥梁、制度为保障的必然路径,培育新时代青年成为全面推进中华民族伟大复兴的强大生力军。

青年周恩来与黄埔军校的政治工作

1924年6月,中国民主革命的伟大先驱孙中山先生在苏联和中国共产党的大力援助下,“为创造革命军队,来挽救中国的危亡”,在广东东郊的黄埔建立了中国第一所培养革命军事政治人才的学校——陆军军官学校(即黄埔军校)。基于对苏联红军的考察学习,黄埔军校早在成立之初便效仿苏联设立了政治部这一部门,其主要职能是负责全校学员的思想政治教育工作,同时负有对外宣传、组织以及动员民众等系列政治功能,意在推动国民革命。

延安时期中国共产党党内政治文化建设研究

加强党内政治文化建设是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。延安时期,中国共产党为了应对国内外复杂斗争态势,通过紧抓学习教育、弘扬革命文化、强化制度规范等方式加强党内政治文化建设,系统建构了以马克思主义为指导的党内思想文化、以三大优良作风为根基的党内作风文化、以民主集中制为原则的党内组织文化。延安时期中国共产党党内政治文化建设的实践探索与理论创造,为新时代进一步推进党内政治文化建设提供了重要历史启示。

延安时期党领导自然科学教育事业发展的生发逻辑、实践路径及现实启示——以延安自然科学院为例

抗战时期成立的延安自然科学院开创了党领导高等自然科学教育的先河,有力地巩固和发展了革命事业。科学院鼓励自由的办学风气,贯彻“科学大众化”的理念,坚持科学教育的应用导向,竭力优化引才、育才环境,实现了科学与革命的有机互动,培养了大批科教工作的后备人才,自然科学教育事业实现长足发展,有力地增强了经济抗战战线的力量。虽然该时期尚处于党领导科教事业发展的探索初期,但其中孕育的“政党逻辑”“人民逻辑”“发展逻辑”以及“本土逻辑”,为新时代新征程党接续领导人民推进我国教育事业现代化的“中国逻辑”提供了宝贵的逻辑指引。