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题名浅析认知策略在高中英语语法教学中的运用
被引量:2
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作者
袁维安
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机构
江苏省兴化市文正实验学校
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出处
《学子(理论版)》
2015年第23期70-70,共1页
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文摘
语法是语言的基础,直接影响着交际的准确性,尤其是在英语语法学习的过程中。所以,在高中英语学习的过程中语法学习是最为重要的。在高中英语语法教学的过程中使用认知策略不仅可以培养学生的自主学习性,而且还可以提高学生的英语成绩,因此在高中英语语法教学的过程中认知策略得到了广泛的应用和推广。一、应用认知策略,培养学生的推理能力在高中英语学习的过程中,语法是英语学习最为主要的环节。
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关键词
英语语法教学
语法学习
学习过程
联想法
学习性
insist
定语从句
引导词
虚拟语气
EVER
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名It be...结构的实证分析及解题策略
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作者
袁维安
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机构
江苏省兴化市文正实验学校
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出处
《教育教学论坛》
2011年第27期77-78,共2页
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文摘
It be...结构是英语中较为常见的结构,作者着重阐述It be...结构在英语中常见的五种情况以及应对各自情况所采取的措施。
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关键词
IT
be…结构
细节问题研究
解题策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名沥青混合料损伤演化与粗集料性能及参数研究
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作者
袁维安
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机构
广西路建工程集团有限公司
南宁市筑路技术与筑路材料工程技术研究中心
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出处
《西部交通科技》
2021年第4期51-54,共4页
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基金
广西科学技术计划项目“高强沥青及沥青混合料路用关键技术研究与在市政道路工程中示范应用”(桂建科〔2019〕9号)。
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文摘
内部损伤会使得沥青混合料各项性能以及质量受到很大的影响,而通过四点弯曲疲劳实验对不同配合比和不同粗集料接触参数的沥青混合料进行有效的成分测定和性能检测,是能够减少沥青混合料内部损伤问题的有效方法。文章就粗集料接触参数对沥青混合料损伤演化的影响以及优化方法进行了探讨。
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关键词
粗集料接触参数
沥青混合料
损伤演化
影响
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分类号
U416.217
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名“够得着”的艺术
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作者
袁维安
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机构
江苏省兴化市大邹初级中学
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出处
《中学课程资源》
2019年第2期3-3,共1页
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文摘
我听朋友讲过一个牛吃草的故事,觉得很有意思,把它分享给大家。有一次,朋友在乡间旅行,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,感觉有些奇怪,于是问老农:"为什么不把喂牛的草料放在地上让它吃呢?"老农笑了一笑说:"要是把草料放在地上,它只是顺便吃,从未吃干净,但把草料放到它勉强能够得到的屋檐上,它就会努力吃,直到把草料全部吃光。"我听了这个故事,受益匪浅,明白了有些学生为什么对学习没有兴趣。
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关键词
艺术
草料
故事
朋友
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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