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题名社会生活环境噪声监测实际工作中应注意的事项
被引量:5
- 1
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作者
袁维明
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机构
蒙城县环境监测站
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出处
《黑龙江科技信息》
2011年第12期32-32,共1页
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文摘
针对社会生活环境噪声监测实际工作中应注意的事项展开论述。
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关键词
社会生活环境
实际工作
注意事项
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分类号
X839.1
[环境科学与工程—环境工程]
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题名城市生物多样性面临的问题和出路
被引量:2
- 2
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作者
袁维明
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机构
蒙城县环境监测站
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出处
《黑龙江科技信息》
2011年第6期14-14,15,共2页
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文摘
城市生物多样性是城市宜居、可持续协调发展的标志。从近年来城市发展的问题出发,论述城市生物多样性的意义,提出城市的绿色结构模式,进而提出今后各城市的发展方向。
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关键词
生物多样性
下降
规划策略
工作方案
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分类号
Q16
[生物学—普通生物学]
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题名实验室配制亚硝酸钠标准系列经验探讨
被引量:1
- 3
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作者
袁维明
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机构
安徽省蒙城县环境监测站
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出处
《绿色科技》
2012年第8期146-147,共2页
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文摘
研究了环境空气中无机污染物氮氧化物、二氧化氮含量测定,指出了盐酸萘乙二胺分光光度法中离不开亚硝酸钠标准系列制作,满足定量分析要求合格曲线是亚硝酸根浓度与吸光度高度线性相关曲线。从实验室实际分析工作出发探讨了曲线制作方法。
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关键词
分光光度法
亚硝酸根标准曲线
探讨
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分类号
Q814
[生物学—生物工程]
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题名初中语文阅读教学浅析
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作者
袁维明
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机构
重庆市长寿中学校
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出处
《语文天地(初中版)》
2017年第12期81-82,共2页
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文摘
阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,是语文教学里的重要部分,主要培养学生的听和说,帮助学生开拓视野,同时培养学生主动积极的思维习惯。阅读是从视觉材料中获得信息,然后通过视觉材料变成声音,再通过阅读对材料加以理解。阅读能陶冶人们的情操,提升自我修养,阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。因此,如何搞好阅读教学至关重要。
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关键词
语文阅读教学
初中
语文课堂教学
视觉材料
基本课型
语文教学
思维习惯
自我修养
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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