影响月季花瓣呈色的理化因子及花色苷组分分析

【目的】通过对影响月季花瓣呈色的各理化因子的定量评价及其相关性分析,探讨月季花色的形成机理,可为花色育种提供理论参考和受体品种,对于探究花色形成机理和种质创新具有重要意义。【方法】以8个不同花色的月季品种为试验材料,分别对其花瓣颜色参数、细胞液pH值、金属离子含量、总花色苷含量、总黄酮含量和总叶绿素含量等理化指标进行测定和比较,并对花色苷组分进行定量分析。【结果】(1)不同花色月季的理化因子间存在显著差异,其中细胞液pH值、Fe^(3+)、Ca^(2+)、Al^(3+)含量以及总花色苷、总黄酮含量等因子与花瓣颜色的形成密切相关,总花色苷含量和总黄酮含量的变化起直接作用,金属离子及细胞液pH值等因素通过改变花色素结构来影响花色。(2)不同花色月季花瓣中所含有的花色苷组分不同。其中,矢车菊素-3,5-葡萄糖苷在月季中占主体地位,主要调控紫红色花朵的形成;其次是天竺葵素-3,5-葡萄糖苷,其主要调控橙色、红色花朵的形成。黄色花朵中花色苷含量很少,主要受类胡萝卜素的调控;橙色花朵受花色苷和类胡萝卜素的双重调控;白色花朵中几乎不含有花色苷。芦丁在8个月季品种中均大量存在,但与花瓣形成无显著相关关系。(3)对8种月季花瓣中花色苷组分进行聚类分析时发现,粉紫色品种‘薰衣草花环’以极高的芦丁含量和少量的花色苷含量始终单独聚为一类。【结论】花色苷的种类和含量直接影响月季的花色,黄酮类物质则辅助花色苷的形成,而细胞液pH值、Fe^(3+)、Ca^(2+)、Al^(3+)含量等因子间接影响花色。在8个月季品种中,粉紫色品种‘薰衣草花环’以其优异的花色苷组分及较高的细胞液pH成为最适合进行花色改良的受体品种。

基于传统文化视角下的高职思想政治教育课堂创新策略分析

传统文化是中国五千年文明积淀的物质和精神财富,它蕴含着中华民族的优秀思想、文化和智慧,是培养学生道德素质、人文素质的重要素材之一。在高职思想政治教育课堂的教学中,教师可以借助传统文化的视角和内涵来创新教学策略,引领学生建立正确的人生观、价值观和道德观。本文通过对传统文化视角下的高职思想政治教育课堂创新策略中教学策略的分析和探讨,可以更好地助推高职思想政治教育的育人效果。

红色资源融入大学生思想政治教育的路径探析

红色资源是中华民族宝贵的精神财富,是民族优良传统与时代文化的结晶,也是大学生思想政治教育的优质资源,如何把这些鲜活的资源融入大学生思想政治教育当中,让他们树立正确的"三观"、坚定理想信念,从而影响和改变他们的行为和思想,这将对进一步改革高校思想政治教育教学、增强思想政治教育实效性都有着重要的作用。

试析当代大学生民族精神的培育

民族精神是中华民族文化中固有的、稳定的、持久的、优秀的历史传统,是中华民族生存和发展过程中具有凝聚、调节、推动、教化功能的一种活的精神力量。当代大学生的民族精神如何,直接关系到国家的未来,对建设有中国特色社会主义事业也有着很大影响。因此,高校应切实加强大学生民族精神的培育,提出弘扬和培育当代大学生民族精神的有效途径。

增强高职院校“形势与政策”课教学实效性思考

本文在阐述高职院校课程定位、剖析教学现状及原因的基础上,提出了增强教学实效性的对策:提高校领导和师生对形势与政策课的认知与重视程度;提升教师队伍整体素质;创新教学方法等。

地域文化资源融入大学生文化自信教育的策略初探——以陕西商洛为例

本文首先从地域文化资源与大学生文化自信的关系出发,探讨了地域文化资源在地方院校大学生文化自信教育中能够发挥的作用和优势。然后以陕西商洛为例,从地域的历史地理资源、城市规划建设和品位以及物质文化和非物质文化遗产三个方面陈述了地域文化资源融入大学生文化自信教育的策略。

浅析厚壁复合板设备焊接工艺规程制订

通过对厚壁复合板材料焊接性的分析与探讨,针对厚壁复合板焊接制订了工艺规程,通过试验验证焊接接头无损检测合格率较高,覆层抗腐蚀性能满足图纸要求。该焊接工艺规程成功的应用于某大型厚壁复合板设备的生产制造,对厚壁复合板设备的焊接积累了经验。

浅谈山梨醇用反应釜的结构设计

针对市场上山梨醇用反应釜结构多变、种类繁多造成后期维护、管理困难的现象,介绍了一种针对不同规格的山梨醇用反应釜通用的技术设计、制作、检验要求。

红色资源融入大学生思想政治教育的路径探析

红色资源是中华民族宝贵的精神财富，是民族优良传统与时代文化的结晶，也是大学生思想政治教育的优质资源，如何把这些鲜活的资源融入到大学生思想政治教育当中，让他们树立正确的“三观”、坚定理想信念，从而来影响和改变他们的行为和思想，这将对进一步改革高校思想政治教育教学，增强思想政治教育实效性都起着重要的作用。