高中政治教学中时事政治的运用

高中政治教师要加大对时事政治的重视程度,通过在课堂中合理地引入时事政治,加强理论与实践之间的联系, 树 立学生参与 的意识,激发学生 学习的兴趣, 培养学生的政治素养.

生本理念在高中政治教学中的实践运用

2014年3月30日教育部颁布《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》后,深化课程改革与加强培养学生的核心素养,成为教育界关注的核心词和工作导向.高中政治学科教学与时俱进,提出了政治认同、理性精神、法治意识和公共参与四个维度的核心素养.为让核心素养在政治教学中落地生根,高中政治教师要突出“生本理念”,强化学生主体意识,坚持以学生为主体,围绕学生发展需求和核心素养的提升,选择恰当的政治教学活动与手段,激发学生政治学习兴趣,开发学生创造性思维。