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新课标视野下中小学美术教育发展新思路探析 被引量:6
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作者 袁芯仪 《美术教育研究》 2016年第12期168-168,共1页
美术教育是中小学教学体系中不可或缺的一部分,也是中小学实施素质教育的重点内容之一,在中小学教育体系中占据重要地位。伴随着新课改的深入推进,中小学美术教育迎来了良好的发展契机,美术教育模式也呈现出新的内容和特征。基于此,文... 美术教育是中小学教学体系中不可或缺的一部分,也是中小学实施素质教育的重点内容之一,在中小学教育体系中占据重要地位。伴随着新课改的深入推进,中小学美术教育迎来了良好的发展契机,美术教育模式也呈现出新的内容和特征。基于此,文章从中小学美术教育创新发展的必要性出发,并以此为基础,根据新课标视野下中小学美术创新发展的方向提出了发展的新思路,以供相关读者参考。 展开更多
关键词 新课标视野 中小学美术教育 发展 新思路
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浅谈小学美术与信息技术的有效整合
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作者 袁芯仪 《教育信息化论坛》 2019年第6期190-190,共1页
传统的小学美术教学,教师是课堂上的主角,而学生则是配角和听众,形成了教师如何绘画,学生就如何遵循教师绘画的“模仿课程”,小学生的好奇心、自主性和创新实践能力受到严重制约。因此,在新课改形势下,教师必须更新教育观念,改变传统的... 传统的小学美术教学,教师是课堂上的主角,而学生则是配角和听众,形成了教师如何绘画,学生就如何遵循教师绘画的“模仿课程”,小学生的好奇心、自主性和创新实践能力受到严重制约。因此,在新课改形势下,教师必须更新教育观念,改变传统的美术教学模式,借助信息技术和美术教学的有机整合,引导学生主动参与教学的全过程,使其各种潜能在积极参与中得到挖掘、培养和提高。 展开更多
关键词 小学美术 信息技术 整合 动态
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