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先进的信息技术让小学英语绘本阅读教学更精彩
1
作者
袁茵娴
《新东方英语(中英文版)》
2018年第12期48-48,共1页
在"互联网+"大背景下,很多互联网信息技术完全可以助力小学英语绘本阅读教学,只要用之得当,小学英语绘本阅读教学就可以因此而获得效果上的提升,也能让学生从中真正受益.同时,"互联网+"信息技术的介入,也可以让绘...
在"互联网+"大背景下,很多互联网信息技术完全可以助力小学英语绘本阅读教学,只要用之得当,小学英语绘本阅读教学就可以因此而获得效果上的提升,也能让学生从中真正受益.同时,"互联网+"信息技术的介入,也可以让绘本阅读课堂中加入许多新鲜的空气,对于激发学生学习的兴趣也不无好处.
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关键词
小学英语
绘本阅读
信息技术
"互联网+"
下载PDF
职称材料
《“生活垃圾分类探究”中期交流之因素分析方法指导课》的教学启示
2
作者
袁茵娴
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期220-221,共2页
因素分析对于小学生来说是一种比较难掌握的学习方法,相关内容在小学学科中没有出现。本文以《“生活垃圾分类探究”中期交流之因素分析方法指导课》的教学为例,通过案例的描述以及教学的启示,简单谈谈如何在教学中运用因素分析法。
关键词
研究背景
案例描述
教学启示
下载PDF
职称材料
题名
先进的信息技术让小学英语绘本阅读教学更精彩
1
作者
袁茵娴
机构
广州市番禺区丽江小学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第12期48-48,共1页
文摘
在"互联网+"大背景下,很多互联网信息技术完全可以助力小学英语绘本阅读教学,只要用之得当,小学英语绘本阅读教学就可以因此而获得效果上的提升,也能让学生从中真正受益.同时,"互联网+"信息技术的介入,也可以让绘本阅读课堂中加入许多新鲜的空气,对于激发学生学习的兴趣也不无好处.
关键词
小学英语
绘本阅读
信息技术
"互联网+"
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《“生活垃圾分类探究”中期交流之因素分析方法指导课》的教学启示
2
作者
袁茵娴
机构
广东省广州市番禺区丽江小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期220-221,共2页
文摘
因素分析对于小学生来说是一种比较难掌握的学习方法,相关内容在小学学科中没有出现。本文以《“生活垃圾分类探究”中期交流之因素分析方法指导课》的教学为例,通过案例的描述以及教学的启示,简单谈谈如何在教学中运用因素分析法。
关键词
研究背景
案例描述
教学启示
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
先进的信息技术让小学英语绘本阅读教学更精彩
袁茵娴
《新东方英语(中英文版)》
2018
0
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职称材料
2
《“生活垃圾分类探究”中期交流之因素分析方法指导课》的教学启示
袁茵娴
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
0
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职称材料
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