综合护理干预路径在良性阵发性位置性眩晕手法复位治疗中的护理效果研究

研究综合护理干预路径在良性阵发性位置性眩晕手法复位治疗期间的护理效果。方法:选择2022年01月~2023年01月我院收治的80例良性阵发性位置性眩晕患者,随机均分为两组。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上联合综合护理干预路径管理。比较两组患者的各项护理效果。结果:观察组患者的各项护理效果均优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:良性阵发性位置性眩晕患者在实施手法复位治疗期间,实施综合护理干预路径护理,可有效提升护理效果,值得推广应用。

PDCA循环在预防高压氧患者中耳气压伤中的应用

PDCA循环管理模式在预防高压氧患者中耳气压伤中的应用效果。方法 选取2022年9月-2023年9月我院临床中收治的100例高压氧患者,随机分组,比较两组患者的各项预防护理效果。结果 观察组患者的各项预防护理效果均优于对照组(P<0.05)。结论 高压氧患者通过PDCA循环法进行护理,可预防中耳气压伤的发生,值得推广。

包封骨形态发生蛋白2的不同相对分子质量聚乳酸-聚乙醇酸共聚物微囊促进成骨效果的研究

目的 探索不同相对分子质量聚乳酸-聚乙醇酸共聚物(PLGA)微囊包封骨形态发生蛋白2 (BMP-2)对成骨细胞骨形成能力的影响。方法 用双通道微量注射泵制备包封BMP-2的2种相对分子质量(12 000和30 000)的PLGA微囊。用光学显微镜及扫描电子显微镜(SEM)观察微囊形态结构;磷酸盐缓冲溶液浸泡法表征微囊缓释性能;细胞Calcein-AM/PI染色及CCK-8法检测微囊细胞相容性;Transwell迁移实验检测包封BMP-2的微囊作用48 h对MC3T3-E1细胞的趋化作用;碱性磷酸酶活力测定、茜素红染色法检测微囊作用MC3T3-E1细胞后对细胞骨形成能力的影响。结果 2种相对分子质量的微囊均表面光滑,具有良好的细胞相容性。相对分子质量12 000的微囊的趋化作用最佳。相对分子质量30 000的微囊较相对分子质量12 000的微囊缓释时间长,且初始爆发量减少了约25%。成骨诱导14、21 d后,相对分子质量30 000的微囊形成的钙沉积结节较相对分子质量12 000的微囊多。结论 本研究通过调控PLGA的相对分子质量控制BMP-2的释放,发现相对分子质量30 000的微囊能够更好地诱导MC3T3-E1细胞的长期骨形成能力。

尿流动力学检查中应用舒适护理的效果分析

尿流动力学借助流体力学和电生理学方法，检测尿路压力，尿流率，生物电活动，以了解尿路输送、贮存、排除尿液的功能和机制，以及排尿障碍性疾病，临床常用的是下尿路尿动力学。由于此项检查是一项侵入性操作，加之患者对检查相关知识缺乏，使患者紧张、焦虑，往往会影响检查的准确性，护士在围检查期中对患者实施舒适护理，减轻患者的不良情绪，提高患者的舒适度和满意度。

课堂生成“尴尬”的“灵动”思考

随着新课程改革逐步走向深入，新课程意识已在更多教师头脑中扎根发芽，特别是生成性教学模式被更多教师关注和思考，诸多关于“如何抓住课堂生成”的文章不断呈现在大家面前；一些课堂评价尤其是公开课更是把课堂教学中是否抓住“生成”当做评价一堂课成功与否的关键因素。然而，我们在为一些教师精彩的“

有效教学和谐有度

课堂，是教学与研究的主要阵地，提高课堂教学实效是一个时髦的老话题。追求实效其实就是追求和谐，促进各种教学要素的均衡发展，在均衡适度中达到教学的最优化。追求和谐、均衡适度要求反对“过”与“不及”，反对走极端。透析我们的教学，不和谐的现象比比皆是：过于“麻辣”，哗众取宠，以热闹掩盖了低效；

例说对话教学

《对话》栏目是中央电视台2000年推出的一档演播室谈话节目，这个栏目致力于为新闻人物、企业精英、政府官员、经济专家和投资者提供一个平等交流和对话的平台，着重突出思想的交锋与智慧的碰撞。

俄罗斯大果沙棘覆膜硬枝扦插育苗技术

针对于黄土高原半干旱地区春季干旱少雨,俄罗斯大果沙棘硬枝扦插繁殖成活率低的问题,进行了覆膜扦插对比试验,结果表明:覆膜能够大大提高俄罗斯大果沙棘硬枝扦插苗木的成活率和苗木质量,具有很好的应用和推广价值。

旁逸斜出亦美丽——谈政治课教学中对错误资源的有效利用

新课程的实施使越来越多的教师意识到,由于教材的漏洞,政治课教学内容的时代性,学生的知识水平、世界观与价值观甚至是学生已有的生活经验等原因都会导致在课堂教学过程中,产生许多意想不到的错误。个别教师对待＂错误＂唯恐避之不及,其实＂错误＂也是一份宝贵的资源,是旁逸斜出的美丽,也许藏着大智慧。

急性骨髓炎的家庭护理措施

急性骨髓炎,是因需氧菌、厌氧菌、分枝杆菌或真菌(特别是革兰阳性菌)等引起的骨髓急性感染及破坏,多见于血供较发达的长骨。尤其是糖尿病患者或发生外伤、手术并发症的患者群体,更是容易产生骨髓炎。儿童比成人更加多见。

利用学习“兴奋点”提升科学课堂互动有效性

科学课堂师生互动有效开展,需要教师在教学中善于抓住学生学习中的"兴奋点",激发互动原动力。其策略有三:一是巧设"兴奋点";二是捕捉"兴奋点";三是延续"兴奋点"。利用学生学习"兴奋点",贯穿科学课堂内外,提升科学课堂互动有效性。

俄罗斯大果沙棘基质穴盘育苗技术

针对俄罗斯大果沙棘种子颗粒小,露地育苗覆土薄,发芽易受气候变化影响的现状,采用基质穴盘育苗技术试验,对其育苗方法进行了系统观察。结果表明:基质穴盘育苗法进行大果沙棘育苗,苗木发芽率高,生长健壮,成品苗率高,能够实现集约化的科学管理,特别对于种子颗粒小的珍贵树种播种育苗。

双J管在上尿路手术患者中应用的观察及护理

双J管又称“双猪尾管”，自90年代以来，双J管在国内开始广泛应用于上尿路手术，其良好的内引流效果和对手术并发症的预防作用已得到肯定。但留置双J管期间会出现疼痛、血尿、尿路刺激症状、尿液反流、尿路感染等症状，或双J管扭曲或阻塞，护理人员应进行有目的的观察及护理。2009年1月至2010年12月，我院在上尿路手术中均采取双J管内支架引流86例，取得了满意的临床效果，现报道如下。

4种消毒剂对治疗台水路系统细菌生物膜的消毒效果研究

目的评估口腔科治疗台水路系统(DUWLs)内细菌生物膜的特点及不同消毒剂的消毒效果。方法通过场发射扫描电镜(FE-SEM)观察DUWLs内壁细菌生物膜的超微结构,通过Remel识别系统对细菌菌落数和种类进行分析。分别用3%过氧化氢、0.2%过氧化氢纳米银、5.25%次氯酸钠和0.12%氯己定灌洗DUWLs 5 min,静置10 min,再用无菌水冲洗1 min,每周重复操作,共4周。在处理前和处理后24 h,用激光共聚焦扫描显微镜评估生物膜的结构和活菌比例。结果FE-SEM图像显示DUWLs内壁有丰富的细菌生物膜,共12种条件致病菌,革兰阴性条件致病菌为优势菌。所有DUWLs中的细菌数量在用4种消毒剂处理后迅速减少,但随着时间的推移逐步增加。0.2%过氧化氢纳米银的消毒效果比其他消毒剂更持久(P<0.05)。结论DUWLs内壁存在细菌生物膜,革兰阴性条件致病菌为优势菌,0.2%过氧化氢纳米银对DUWLs细菌生物膜具有良好的消毒效果。

尿路结石患者围手术期护理中快速康复理念的应用研究

探讨尿路结石患者围手术期护理中快速康复理念的应用效果。方法:随机将我院进行手术治疗的77例尿路结石患者分为对照组与干预组,对照组在围术期应用常规护理,干预组在围术期应用快速康复理念进行护理,对比两组并发症发生情况及住院时间。结果:干预组总并发症发生率显著较对照组低,且住院时间明显短于对照组(P<0.05)。结论:快速康复理念用于尿路结石患者围术期护理中可缩短患者住院时间时间,减少并发症,促进患者术后康复,值得临床应用。

饮食四要点助力胰腺癌术后康复

胰腺癌有着“癌中之王”之称,是一种十分凶险的上消化道恶性肿瘤。它以发病率高、恶性程度高、早期症状隐匿、转移速度较快、死亡率高、五年生存率低而著称。如美国著名企业家乔布斯、世界三大男高音之一帕瓦罗蒂等名人,均死于胰腺癌。