普遍高校资源利用效率微观指标分析

高等教育资源的最佳配置是高等教育各项资源间的最佳比例关系.高等教育不同资源之间的比例关系是客观存在的.如高等教育存量中人力资源与物力资源之间的比例关系,高等教育财力资源作为存量维持投入时与生源之间的比例关系,作为增量投入时在人力资源与物力资源之间的分配比例等等.比例关系失调,意味着一些资源不能充分发挥作用,从而造成资源的浪费.资源之间比例关系的具体表征是资源配置指标.

面对我国经济结构战略性调整的高等教育

面对21世纪知识经济的到来,世界各国都在加紧制定和调整本国科技和经济发展战略,加大人才资源特别是高层次人才的培养开发力度。我国“

学科建设的目标体系

高等学校的学科建设是一项复杂的系统工程,它既有来自教育发展规律的内驱力,又受到诸多外部因素的制约。学科建设在动力、制约等多重作用下成为高校重点建设的基础和核心内容。它影响着教学、科研工作。