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题名高校教师要适应素质教育的要求
被引量:1
- 1
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院
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出处
《企业技术开发》
2009年第10期168-168,177,共2页
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文摘
高等学校教师要适应素质教育的要求,首先要认识到素质教育在高等教育中的重要意义,建设一支高素质的教师队伍,提高教师素质教育能力也是素质教育的关键。
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关键词
教师素质
提高认识
把握特点
素质提高
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Keywords
teacher quality
enhances knew
grasps the characteristic
the quality enhances
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名关于体育营销的探讨
被引量:4
- 2
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院
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出处
《大众商务(下半月)》
2009年第10期43-44,共2页
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文摘
作为市场营销的一个重要手段和平台,体育营销的投资价值一直是企业咨询公司、代理公司非常关注的方面。作为企业,在考虑体育赞助时,势必会深思熟虑,既要投入量小,又要尽可能收获更多。本文将从体育营销的内涵、现状展开,探讨体育营销中应注意的几个问题。
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关键词
内涵
现状
功能
问题
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分类号
F713.3
[经济管理—产业经济]
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题名大学生体育热情下降的原因分析
被引量:1
- 3
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院东湖校区
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出处
《宜春学院学报》
2007年第S1期304-305,共2页
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文摘
联系当今高校体育教学的实际情况,从教学内容、教师、学生等方面综合评价,分析当前大学生厌恶上体育课的原因,提出对策。
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关键词
大学生
体育教学
厌学
影响因素
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名体育舞蹈与高校素质教育的探析
被引量:4
- 4
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院东湖校区
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出处
《湖北财经高等专科学校学报》
2009年第3期49-50,共2页
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文摘
发展素质教育是新的历史时期的必然要求,体育舞蹈教育是素质教育的一个重要组成部分。在高校体育舞蹈中加强素质教育,为社会培养合格人才。
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关键词
体育舞蹈
素质教育
高校
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Keywords
sports dance, the quality education,colleges and universities
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分类号
G834
[文化科学—体育训练]
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题名影响学生体育课学习的因素分析及兴趣培养
被引量:4
- 5
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院东湖校区
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出处
《中外企业家》
2009年第5X期180-181,共2页
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文摘
体育课教学是一个复杂多变的过程,各种内外因素的刺激都会使学生的学习兴趣发生变化。着重分析影响学生体育课学习的诸多因素,并提出培养和提高学生体育课学习兴趣的若干途径与方法。
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关键词
体育教学
学习兴趣
影响因素
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名对大学体育课程改革的探讨
被引量:1
- 6
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院东湖校区
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出处
《湖北财经高等专科学校学报》
2006年第6期46-47,共2页
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文摘
大学体育在课程目标、教学内容、教学组织形式上存在着与中小学雷同的问题,缺乏个性和层次上的递进关系,与学生主体意愿存在差距,使得大学体育面临着巨大的挑战和危机。需要确立具有大学体育个性的课程目标,选择符合大学生主体要求的教学内容和组织形式,建立一支“专业化”的大学体育教师队伍,再现大学体育活力。
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关键词
大学体育
课程
思考
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Keywords
university athletics, course, thought
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名塑造当代大学生的个性美
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作者
袁誉莲
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机构
武汉科技学院
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出处
《中外企业家》
2009年第6X期139-139,141,共2页
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文摘
探讨了个性的内涵,强调帮助当代大学生塑造美好个性是社会主义市场经济的需要,是迎接新技术革命挑战的必要步骤,也是素质教育中的重要环节,主张从思想观念、教育体制、教学活动和校园文化等方面入手,培养当代大学生的美好个性。
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关键词
个性
自主精神
创新能力
能动性
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高校体育教育与人文精神培养
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作者
袁誉莲
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机构
武汉纺织大学
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出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第3期5-5,共1页
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文摘
人文精神可以从方方面面来培养,体育教育便是其中的一个途径。但是若想在体育教育过程当中提升人文精神,则必须不断更新体育教育的旧思想,转而融入新的人文发展理念,提高我国高校体育教育整体水平。
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关键词
高校体育教育
人文精神
体育教师
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名体育思政视域下体育与思政教育融合研究
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作者
袁誉莲
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机构
武汉纺织大学
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出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第2期175-175,共1页
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文摘
思政教育是我国新时代育人的要求,有利于提高高校课堂教育质量,促进全民的人文素质发展,从而带动整个社会向良性方向发展。为了全面贯彻思政教育的育人机制,我国高校的体育教育需要添加更多的思政教育元素,从根本上改变学生学习的目标,从过去学习压力大,负担重中解脱出来,从而形成对高校体育教育新的认识。
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关键词
思政教育
高校体育教育
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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