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浅析初中语文古诗词教学的基本方法
被引量:
3
1
作者
袁运丽
《中国校外教育》
2017年第12期130-130,共1页
现代汉语应该是脱胎于古代汉语,且仍然保留了古代汉语的深层语义的语言,与古代汉语失去了联系的现代汉语必然由于文化底蕴的不足而显得浅薄和苍白。因此,在初中阶段加强文言诗文教学对提高学生的语言素质和人文素质,其意义非常重大,作...
现代汉语应该是脱胎于古代汉语,且仍然保留了古代汉语的深层语义的语言,与古代汉语失去了联系的现代汉语必然由于文化底蕴的不足而显得浅薄和苍白。因此,在初中阶段加强文言诗文教学对提高学生的语言素质和人文素质,其意义非常重大,作为语文教师必须高度重视。
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关键词
初中语文
古诗词教学
教学方法
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职称材料
题名
浅析初中语文古诗词教学的基本方法
被引量:
3
1
作者
袁运丽
机构
江西省丰城市孺子学校
出处
《中国校外教育》
2017年第12期130-130,共1页
文摘
现代汉语应该是脱胎于古代汉语,且仍然保留了古代汉语的深层语义的语言,与古代汉语失去了联系的现代汉语必然由于文化底蕴的不足而显得浅薄和苍白。因此,在初中阶段加强文言诗文教学对提高学生的语言素质和人文素质,其意义非常重大,作为语文教师必须高度重视。
关键词
初中语文
古诗词教学
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅析初中语文古诗词教学的基本方法
袁运丽
《中国校外教育》
2017
3
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