大学生内化问题与不同童年不良经历的相关性研究

目的:初步了解南充市高校的大学生不同内化行为与不同童年不良经历的相关性,提出应用于大学生心理健康教育的策略,减少个体童年不良经历和青少年内化性问题的发生。方法:采取简单随机抽样法,对南充市三高校——川北医学院,西华师范大学,西南石油大学三所学校的大学生进行问卷。调查结果:396名大学生中,149名(37.6%)大学生有内化问题,188名(47.4%)被调查者有童年不良经历,logistic回归分析发现躯体虐待(P < 0.01)、家中成人互相暴力(P < 0.05)、性虐待(P < 0.01)与内化问题呈正性相关。结论:父母改变自己的教养方式,注重家庭氛围,保护孩子免受躯体、心理、情感上的虐待,给孩子营造一个良好的家庭氛围,一段良好的童年经历。