职业教育文化软实力探析——基于职业教育历史发展的审视

文化软实力是一个国家综合国力的重要体现,也是一个国家或民族的强大后盾。职业教育是国家教育的重要组成部分,在国家文化软实力建设中起着重要作用。职业教育软实力是职业教育的精神性内隐存在,而职业教育文化软实力则是职业教育软实力的重要体现。审视我国职业教育的历史发展,职业教育中的文化软实力内涵应该是国家或民族对职业教育发展的认知与思想理念,职业院校的校园文化则是其表征文化。我国职业教育文化软实力存在发展困境:缺乏自身的特色理念文化;内外部动力机制不协调;职业教育文化发展途径缺乏有效性。职业教育文化软实力必须实现突破——发展具有中国特色职业教育文化软实力:形成正确合理的职业教育理念;以人为本建设内外统一的动力机制;加强师资队伍建设;发展职业院校校园文化。

我国现代学徒制研究的文献分析——基于2005～2014年现代学徒制的相关文献研究

采用文献计量法,回顾和总结了2005~2014年间有关现代学徒制的研究成果,分别从文献数量、文献作者、文献研究主题三个维度进行了梳理和分析,表明现代学徒制研究的质和量都不断提高,但是表现出较大的政策依赖性;研究形成了一定的规模,但质量良莠不齐,核心期刊种类和发文量有限;形成了小规模的核心作者群,多集中在高校或者职业教育研究所,缺乏一线教师和技术人员;区域分布广,但是不均衡,具有明显的地区差异;现代学徒制研究主题多趋向于理论研究,实践研究比较缺乏,需要加强理论研究与实践研究之间的关系,使实践研究日益发挥作用。

低温城市污水处理中比耗氧速率与有机物的相关性分析

为了探讨间歇运行活性污泥反应器处理低温城市污水系统中活性污泥比耗氧速率(SOUR)与化学需氧量(CODCr)及胞外聚合物(EPS)的相关性,介绍了比耗氧速率的测定方法,分别分析了SOUR、CODCr及EPS的变化趋势,并采用SPSS22.0检验水样SOUR、CODcr及EPS的相关度水平。结果表明:间歇运行活性污泥反应器一个反应周期内,比耗氧速率随处理时间增加而降低,SOUR与CODcr的相关度水平较高,皮尔森相关性系数为0.855,因此SOUR可以通过线性拟合关系得到水的CODCr。

职业教育文化软实力探析——基于职业教育历史发展的审视

我国职业教育文化软实力存在缺乏自身的特色理念文化、内外部动力机制不协调、职业教育文化发展途径缺乏有效性等发展困境,因此职业教育文化软实力必须实现新的突破,需要树立正确的职业教育理念,在加强师资队伍建设的同时,发展职业院校校园文化,形成具有中国特色职业教育文化软实力。