融媒体时代企业宣传工作创新研究

2018年,我国网民达到8.02亿,网民的人均周上网时长为27.6小时,其中手机网民占比98.3%,新闻客户端和各类社交媒体等新兴媒体,成为很多干部群众特别是年轻人的第一信息来源。信息传输多元化的融媒体时代,企业宣传该如何做?本文结合融媒体的特征,对企业宣传做了分析和探讨,旨在为企业宣传工作提供有价值的参考建议。

初中数学“二次函数求最值”的策略探索

二次函数是初中数学课本中最为重要的一个章节,其中求解最值问题是教学课程中的关键问题,苏科版教材也将二次函数最值相关问题作为重中之重。目前学生普遍存在的问题就是在解题过程中不能很好地采用题目所对应的公式,从而该类题目就成为了学生口中的难题。如果学生无法寻求到合适的方法,就很难去透过题目表面进一步探究实质,导致其无法的得出正确结果。

浅谈初中几何教学中的有效方法

几何部分的教学是学生们对于图形的理解分析过程,作为初中课程的重点跟难点之一,它对学生的发散思维有着严格的要求,只有具有抽象的思维,才能学好数学的几何部分。在课堂上,除了学生本身具有的理解力之外,还要在在课下多加练习,时常锻炼动手能力和动脑能力,找出学习几何知识的规律,完成几何知识的学习。