多角度分析少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学的差异

体育舞蹈是艺术与体育的结合体,本文为了能够进一步提升体育舞蹈教学的能力,利用文献调查法、专家访谈法和对比分析法从多角度分析少儿体育舞蹈教学和成人体育舞蹈教学的差异,并对其进行结果研究与分析。

新时期基层群众文化工作方法探究

近年来,随着经济的发展和社会文明的进步,我国基层群众的生活水平显著提升,人们的文化活动也变得越来越丰富,传统简单枯燥的文化活动已经无法满足人们对文化的需求,越来越多的人选择内容更丰富多彩的文化活动,因此我们只有不断创新文化活动,逐渐改善文化活动内容,不断继承优秀的传统文化,才能更好适应新时期基层群众文化建设,推动我国社会精神文明的发展。

有效教学理念下《芭蕾基训》课程教学设计和过程分析——五位转动作教授为例

本文从解剖和物理运动角度,通过对五位转动作的解析,深度解读《芭蕾基训》课。首先,从解剖和物理运动的角度,对五位转动作与人体协作原理进行教学设计;其次,监控教学的过程,记录收集数据,观察基于解剖和物理运动角度的芭蕾教授方式及过程;第三,分析数据,查看基于解剖和物理运动角度的教学效用,查看学生在技能、学习能力等方面的改变。

论井村雅代的动作编排与训练方式

井村雅代担任中国花样游泳队主教练期间,其动作编排的核心理念是凸显东方文化,选取动作形态的准则是因地制宜,训练目的则在于增强队员艺术表现能力,从而确立了刚柔相济的艺术表现风格。

当前茶艺表演主题创作及审美生成机制

本文详细的分析了茶艺表演过程中主题创作的意义和茶艺表演的审美机制,茶艺表演的审美机制是通过茶艺制造者与品评者来共同造就的,茶艺表演的审美机制也是茶艺表演的重要部分。希望本文提出的一些意见能够对我茶文化的传承有一定的推动作用。

戏曲舞蹈表演程式的艺术表现规律探究

戏曲是我国历史悠久的舞台表现艺术形式,是文学、音乐、舞蹈、美术与杂技的相互融合。在戏曲表演过程中,戏曲舞蹈表演是其中重要的艺术组成。本文就戏曲舞蹈表演的程式及程式化内涵进行分析与阐述,进而对戏曲舞蹈表演程式的艺术表现规律进行探讨,以期思考戏曲舞蹈表演激发提升方法。