高职院校辅导员培养机制研究

作为大学生思想政治教育的骨干力量,高职院校辅导员是德育教师,也是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员的素质将直接影响到所培养学生的素质,辅导员的培养也直接关系到高素质高技能应用型人才的培养。

和谐教育与构建社会主义和谐社会

发展和谐教育是构建和谐社会的必然要求,也是构建和谐社会的重要目标内容。构建和谐社会需要通过发展和谐教育、培养高素质的建设者和合格公民来实现。

大学生应树立与时俱进的就业观念

在大学毕业生就业问题上,我们应完成五种观念的转变,即从“精英学子”到“灰领”、“蓝领”的转变,从终身就业到先就业再择业的转变,从被动就业向自主创业的转变,从去国有单位向去民营企业的转变,和从专心考研(专升本)向两手准备的转变。

地方高等职业教育若干政策支持的思考

我国高等职业教育的健康、持续、快速发展已成为历史的必然,地方政府制定相关配套政策支持是当务之急。省市地方政府应从办学体制创新、教育教学改革、师资队伍建设和筹措经费诸方面对省级、地市高职院校给予政策支持。

芜湖高等教育发展状况研究

"十五"期间,芜湖市高等教育办学规模迅速扩大,教学科研力量明显增强,服务经济社会成绩显著,取得了前所未有的新成就。但芜湖高等教育发展还不能完全满足芜湖市经济和社会发展的需要,科研成果难以转化,总体办学实力还不强,经费投入尚不足。面向"十一五",芜湖高校现代化建设任重而道远。

大力发展职业教育 支撑芜湖产业崛起

职业教育的发展程度与制造业发展水平密切相连,"三产兴市"的新战略呼唤职业教育的兴起。大力发展职业教育,是芜湖新一轮发展机遇的需要,是职业教育与时俱进深化改革发展的需要,是芜湖实现率先崛起的新要求。所以,芜湖市应坚持政府主导统领,形成企业广泛参与、社会普遍支持的职业教育发展环境。紧密服务地方产业,推进职业教育科学发展。

国家助学贷款风险分析与信用保障体系建设对策

国务院及相关部门对国家助学贷款工作高度重视。助学贷款工作的重点和难点是如何防范化解信贷风险,解决商业银行内在动因问题。当前和今后国家助学贷款工作的关键和突破口在于:建设一套融道德、管理、政策和法律保障为一体的信用保障体系。

制度改革创新 观念转变为先

高校人事分配制度改革创新,观念转变为首位。思想政治工作在人事分配制度改革中,具有先导作用,推动作用,保障作用。

大胆改革探索 坚定地走职业大学发展之路

近年来,党和国家已把发展我国职业教育提到重要位置,李岚清同志明确指出“现在提出这个问题是时候了”。我们也切身感到地方大学由知识型、学科型的培养目标向职业型、技能型的改革转轨也已经到时候了! 芜湖职业技术学院是继深圳。

香港教育初探

本文力求发掘并展示香港教育历史发展轨迹、特色、回归后展望这张简图。