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更好地用电影教育少年儿童
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作者
裕权
《电影艺术》
1965年第3期28-29,共2页
培养无产阶级革命接班人的问题,从根本上来说,就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题。这是一个具有伟大战略意义的历史任务。因此,对下一代进行无产阶级的革命教育,便是我们每时每刻都不能松...
培养无产阶级革命接班人的问题,从根本上来说,就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题。这是一个具有伟大战略意义的历史任务。因此,对下一代进行无产阶级的革命教育,便是我们每时每刻都不能松懈的严肃课题。对于广大的少年儿童,我们必须对他们进行鲜明的阶级教育、革命传统教育、集体主义教育、劳动教育和前途教育,以培养他们具有坚定、鲜明的无产阶级立场。
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关键词
少年儿童
阶级教育
无产阶级革命家
历史任务
接班人
革命传统教育
电影院
革命教育
马克思列宁主义
革命事业
原文传递
题名
更好地用电影教育少年儿童
被引量:
1
1
作者
裕权
出处
《电影艺术》
1965年第3期28-29,共2页
文摘
培养无产阶级革命接班人的问题,从根本上来说,就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题。这是一个具有伟大战略意义的历史任务。因此,对下一代进行无产阶级的革命教育,便是我们每时每刻都不能松懈的严肃课题。对于广大的少年儿童,我们必须对他们进行鲜明的阶级教育、革命传统教育、集体主义教育、劳动教育和前途教育,以培养他们具有坚定、鲜明的无产阶级立场。
关键词
少年儿童
阶级教育
无产阶级革命家
历史任务
接班人
革命传统教育
电影院
革命教育
马克思列宁主义
革命事业
分类号
J9 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
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作者
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1
更好地用电影教育少年儿童
裕权
《电影艺术》
1965
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