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体育教育中树立培养终身体育观念的思考
被引量:
6
1
作者
裴仰建
《西北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第3期119-122,共4页
体育教 育是学校 基础教 育的 重 要组 成 部分 ,体 育 教学 要 以 终身 体 育为 指 导 思想 ,既 要 立足 现实,更 要着眼未 来。通过 建立新 的体育教 学模式 ,重视培养 学生身 心自我完 善能力, 提高学生 对自我 身体锻炼重要 ...
体育教 育是学校 基础教 育的 重 要组 成 部分 ,体 育 教学 要 以 终身 体 育为 指 导 思想 ,既 要 立足 现实,更 要着眼未 来。通过 建立新 的体育教 学模式 ,重视培养 学生身 心自我完 善能力, 提高学生 对自我 身体锻炼重要 性的认识 ,使之具 有终身锻 炼身体
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关键词
终身体育
教学模式
体育教育
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职称材料
渗透教育在班主任工作中的作 用
2
作者
裴仰建
《甘肃教育》
1999年第Z2期24-24,共1页
关键词
班主任工作
渗透教育
语言渗透
非智力因素
语言教育
情感交流
心理活动
自我表现能力
班级管理工作
行为教导
下载PDF
职称材料
在体育教学中发展学生个性
3
作者
裴仰建
《甘肃教育》
1999年第10期45-45,共1页
关键词
体育教学
个性
作用
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职称材料
题名
体育教育中树立培养终身体育观念的思考
被引量:
6
1
作者
裴仰建
机构
兰州市第九中学
出处
《西北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第3期119-122,共4页
文摘
体育教 育是学校 基础教 育的 重 要组 成 部分 ,体 育 教学 要 以 终身 体 育为 指 导 思想 ,既 要 立足 现实,更 要着眼未 来。通过 建立新 的体育教 学模式 ,重视培养 学生身 心自我完 善能力, 提高学生 对自我 身体锻炼重要 性的认识 ,使之具 有终身锻 炼身体
关键词
终身体育
教学模式
体育教育
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
渗透教育在班主任工作中的作 用
2
作者
裴仰建
机构
兰州市九中
出处
《甘肃教育》
1999年第Z2期24-24,共1页
关键词
班主任工作
渗透教育
语言渗透
非智力因素
语言教育
情感交流
心理活动
自我表现能力
班级管理工作
行为教导
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
在体育教学中发展学生个性
3
作者
裴仰建
机构
兰州市第九中学
出处
《甘肃教育》
1999年第10期45-45,共1页
关键词
体育教学
个性
作用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体育教育中树立培养终身体育观念的思考
裴仰建
《西北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999
6
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职称材料
2
渗透教育在班主任工作中的作 用
裴仰建
《甘肃教育》
1999
0
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职称材料
3
在体育教学中发展学生个性
裴仰建
《甘肃教育》
1999
0
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