影响初中体育教学质量的问题及对策

在初中阶段教学中,体育教学非常重要,在初中体育课堂上,教师教学、学生练习、教师总结是常见的教学模式,虽然可以让学生掌握体育技巧、得到体育锻炼,但无法激发学生的主动性和积极性。一部分学生甚至会产生抵触心理,不愿意参与体育活动。这是因为这种体育教学模式趣味性不足,无法让学生体会到体育运动的乐趣。所以,打造有趣的体育课堂是非常有必要的。