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浅谈班主任对学生的魅力引领
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作者 裴冬芬 《教育教学论坛》 2013年第18期44-45,共2页
班主任的人生观、价值观、道德观及其追求和理想无一不是学生学习和模仿的对象,会给学生留下深深的烙印。班主任的魅力对学生的影响力、吸引力、感召力很大,会对学生起到潜移默化的感染作用。一个成功的班主任必须具备渊博的知识,拥有... 班主任的人生观、价值观、道德观及其追求和理想无一不是学生学习和模仿的对象,会给学生留下深深的烙印。班主任的魅力对学生的影响力、吸引力、感召力很大,会对学生起到潜移默化的感染作用。一个成功的班主任必须具备渊博的知识,拥有高尚的人格魅力和对真、善、美的追求,只有具备这些魅力,才能给我们的学生带来成长的正能量。 展开更多
关键词 人格 知识 形象 魅力 服饰
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