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在实践中体验 在探究中成长——初中生物高效课堂教学探微
被引量:
2
1
作者
裴凡静
《快乐阅读》
2012年第2期42-42,共1页
初中生物已不再是同学们眼中的"副科",如今已是中考科目了,在当前素质教育不断深化、课改全面启动的新形势下,高效课堂的探索与构建,具有十分重要的现实意义。生物课堂品味的提升,优化课堂结构,提高学生的科学素养。笔者结合生物教学...
初中生物已不再是同学们眼中的"副科",如今已是中考科目了,在当前素质教育不断深化、课改全面启动的新形势下,高效课堂的探索与构建,具有十分重要的现实意义。生物课堂品味的提升,优化课堂结构,提高学生的科学素养。笔者结合生物教学的实际,对初中生物高效课堂教学进行了有限的探微。
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关键词
生物
高效课堂
联系生活
下载PDF
职称材料
微信群在家校协同中的应用策略
2
作者
张万章
裴凡静
《教书育人(教师新概念)》
2022年第2期76-77,共2页
在初中班主任工作中,教师要充分利用微信群,展开家校协同教育,促使学生更健康地成长。在使用微信群的时候要注意设立相关规定,并进行动态管理,在交流的时候要注意言辞,理性回复家长的提问,并结合教育主题定期给家长推送相关信息。这样...
在初中班主任工作中,教师要充分利用微信群,展开家校协同教育,促使学生更健康地成长。在使用微信群的时候要注意设立相关规定,并进行动态管理,在交流的时候要注意言辞,理性回复家长的提问,并结合教育主题定期给家长推送相关信息。这样才能更好地建设微信群,促进家庭和学校之间的沟通。
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关键词
微信群
家校协同
初中班主任
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职称材料
题名
在实践中体验 在探究中成长——初中生物高效课堂教学探微
被引量:
2
1
作者
裴凡静
机构
江苏省赣榆县罗阳中学
出处
《快乐阅读》
2012年第2期42-42,共1页
文摘
初中生物已不再是同学们眼中的"副科",如今已是中考科目了,在当前素质教育不断深化、课改全面启动的新形势下,高效课堂的探索与构建,具有十分重要的现实意义。生物课堂品味的提升,优化课堂结构,提高学生的科学素养。笔者结合生物教学的实际,对初中生物高效课堂教学进行了有限的探微。
关键词
生物
高效课堂
联系生活
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微信群在家校协同中的应用策略
2
作者
张万章
裴凡静
机构
江苏省连云港市罗阳中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2022年第2期76-77,共2页
基金
江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所课题“微信群在中学家校协同中的应用策略”(85904)。
文摘
在初中班主任工作中,教师要充分利用微信群,展开家校协同教育,促使学生更健康地成长。在使用微信群的时候要注意设立相关规定,并进行动态管理,在交流的时候要注意言辞,理性回复家长的提问,并结合教育主题定期给家长推送相关信息。这样才能更好地建设微信群,促进家庭和学校之间的沟通。
关键词
微信群
家校协同
初中班主任
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在实践中体验 在探究中成长——初中生物高效课堂教学探微
裴凡静
《快乐阅读》
2012
2
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职称材料
2
微信群在家校协同中的应用策略
张万章
裴凡静
《教书育人(教师新概念)》
2022
0
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职称材料
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