新时代高校保密工作存在的问题与对策研究

高校是国家安全教育的主阵地。做好高校保密工作对于维护国家安全稳定和高校职能发挥都具有举足轻重的作用。新时代高校保密工作存在一些不足,主要体现在:源头上抓得不够严、过程中管得不到位、结果上评得有偏颇。做好新时代高校保密工作需要在源头上“严”抓队伍,落“实”制度;过程上“严”抓管理,理“实”关系;结果上“严”抓考评,做“实”成效。

近年来我国教育公共性问题研究述评

近年来,教育的公共性问题已经引起社会的广泛关注。国内学者以其独特的视角对教育公共性的内涵、教育是否具有公共性及其强弱、教育的公共性与营利性是否矛盾、教育公共性面临危机的原因等方面进行了比较深入的探讨。

重新审视我国义务教育的公共性

义务教育是国家强迫执行的具有平等、基础、义务等特性的教育,它在入学机会、教育过程、教育结果等方面都具有公共性,所以长期以来人们都将其当作纯公共物品。然而随着市场经济的发展和义务教育的改革,其公共性出现了式微的现象。从某些方面来看,义务教育在一定程度上也有了私人产品的属性。因而应该加大政府的投入与监督责任,在制度上保证其公共产品属性,同时也要转变观念,重新审视我国义务教育的公共性。

大学管理公共性的缺失及其救治路径

公共性是大学管理最本质的属性之一。大学管理公共性主要指大学管理过程中所体现出来的为他的属性。当前,大学管理公共性正面临新的挑战:大学管理正在从公共参与走向话语霸权;管理中"学术化"、"职称化"现象明显;管理人员的公共服务精神不足;管理的目标离公共利益的实现尚有段距离。从大学内部治理视角来看,大学管理人员的不作为是公共性缺失的主要原因。因此,要从加快管理人员专业化、建立激励机制和岗位轮换机制、改进人才考核和评价机制、创造良好的人际氛围等方面来设计大学管理公共性的救治路径。

和谐师生关系：和谐教育的关键——鉴于主体性与主体间性的思考

针对社会学中“和谐社会”的高频率出现，“和谐教育”在教育学中的倡导也成了必要。“和谐教育”的内涵很丰富，但其真谛在于实现每一个社会成员的个体能够全面发展。师生关系作为教育中重要因素是影响教育成败的关键，建立和谐的师生关系是构建和谐教育的关键。和谐师生关系的建立要求在充分坚持教师和学生双主体地位的前提下建立良好的主体间关系。在教育中实现观念、话语和方法的转变都是建立良好主体间关系的一系列重要举措。

浅谈影响我国高等教育不公平的主要因素与对策

高等教育是一个国家教育发展水平的标志,是培养高端人才的'象牙塔'.伴随着社会的发展,我国的高等教育发展也极其迅速,1949年我国仅有普通高等学校205所,高等教育总体规模为11.66万人,研究生仅为69人.到2002年,我国高等教育总规模已超过美国,成为世界第一大国,高等教育毛入学率从1990年的3.4%提高到2003年的17%.与国际通用的'大众化阶段'的15%相比,我国已经快速进入了高等教育的大众化的目标.……

对我国义务教育阶段择校制度的几点思考

从1985年到现在，随着九年义务教育的逐步推进，我国义务教育阶段学生择校入学的问题也有了一定的变化趋势：由不作规定到只提倡“就近入学”，再到“就近入学”和“择校”两种制度并存，到最后只提出就近入学。这点在我国的几个纲领性文件中得到了很好的体现。

《现代控制理论》双语教学研究

目前,双语教学已经成为高校培养优秀毕业生的一种有效且可行的教学方法,其目的是使这些毕业生在国际市场竞争中更具实力。本文基于现代控制理论课程双语教学的当前形势,指出了存在的问题,主要集中体现在四个方面:课堂教学模式、教师培训、教材以及学生英语水平。为了提高现代控制理论课程双语教学的效果,文中不仅指出这些问题所在,同时提出了一些具有建设性的并且切实可行的解决方法。

新形势下普通本科院校毕业设计的几点思考

面对本科毕业设计质量逐年下滑的趋势,结合近年来亲身指导毕业设计的经历,分别从扩招对教学资源造成的压力、就业与毕业设计之间存在的矛盾、监管力度不足以及指导方式缺乏多样性四个方面着手,分析了普通本科院校毕业设计过程中存在的主要问题,并提出了相应的对策。

机遇与优化:新媒体时代红旗渠精神的传播

红旗渠精神是中华民族精神的重要组成部分,为中华儿女进行社会主义事业的建设提供着精神动力。在新媒体时代,红旗渠精神的传播迎来新机遇。同时,也存在去中心化过度、线上与线下融合度低、缺乏与其他红色精神线上互动等问题。通过重塑新媒体环境下红旗渠精神传播的格局、优化传播媒介组合、搭建新媒体红色精神交流平台,实现对新媒体时代红旗渠精神传播路径的优化,推动红旗渠精神的传播更加适应时代发展、产生更大积极影响。

双手操作法在小儿髋关节Graf法超声检查中的应用探讨

目的通过对比在小儿髋关节Graf法检查过程中,双手操作法与目前单手操作法的检查结果,探讨双手操作法的应用价值。方法选取2021年3月-6月在河南中医药大学第一附属医院超声科门诊行髋关节检查的半岁以内的婴儿,共102名,测量其两侧髋关节的α角并进行分型,记录两侧检查所用总时间。每位患儿均由两位医师分别检查,医师1为本科在小儿髋关节Graf法检查方面有丰富经验的高年资医师,医师2为经过Graf法培训的年轻医师。以医师1使用髋关节超声检查床的结果为对照组,医师2分别单手操作和双手操作的结果为观察组。计算不同操作手法下测量角度的组内相关系数(ICC)及诊断结果的Kappa系数,进行一致性分析,对于测量所用时间采用t检验进行比较。结果观察组单手操作所测量的α角与对照组相比,测量结果的ICC,左侧0.576(P≤0.01),右侧0.491(P≤0.01),一致性一般,二者诊断结果的Kappa系数为0.094(P=0.068),一致性较差;观察组双手操作所测得的α角与对照组相比,测量结果的ICC,左侧0.973(P≤0.01),右侧0.965(P≤0.01),二者的诊断结果的Kappa系数为0.933(P<0.001),两个指标一致性均很好。同一组婴儿,观察组双手操作时所用平均时间为(131.92±9.23)s,单手操作时所用平均时间(465.12±39.16)s,双手操作的平均时间明显少于单手操作,差异具有统计学意义(t=83.639,P<0.001)。结论与单手操作相比,双手操作法检查结果的正确率更高,检查所用时间更短,而且更易掌握,在髋关节超声检查床尚未普及的情况下,值得推广。